龙凤山的教育新歌

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1、龙凤山的教育新歌夏铎铺往东，有一座山，叫龙凤山。这座山下，有一所学校，原名龙凤山中学，后改名夏铎铺镇九年制学校。这所学校，在改革的春风中，如龙飞舞，如凤和鸣，唱响了一首教育新歌。这首教育新歌，是改善办学条件、旧貌焕新颜的教育大合唱夏铎铺镇九年制学校原为童家老屋之一，因处于童家老屋三座房屋之中，当地人称为“中间大屋”。用当地粘性红红土筑就的围墙，至今还紧紧地护卫着学校，学校因此成为宁乡县重点文物保护单位；校园内有覆盖上百平方米、高耸入云的古树，向世人、向学生讲述着这座古建筑的沧桑历史。百年古建筑，不能承受历史的风霜。学校发展到上世纪九十年代，已经非常破败了。危

2、房增多、教学生活用房子不够、内部装备跟不上课程改革的需求，师生缺水等一系列词语，成为学校的主题词。进入二十世纪，学校开始进入强力改造阶段。学校校长肖胜强介绍：学校的改造、建设经历了4年时间。2005年投资3万余元修建了学生食堂的厨房，投资7万余元修建了猪场；2006年投资4万余更新了学生微机室；2007年投资3万余元新添了一个水泥球场，投资５万余元修建了一条140m长的鹅卵石路；2008年耗资500万元，新建集多媒体室、语音室、音乐室、美术室、电脑室、图书室、教学楼于一体的综合大楼；2009年投资100多万元新建食堂和礼堂，投入4万多元添制100多套床具。四

3、年时间内，先后筹款800多万元，其中学校争取香港工业总会捐资20万元改造旧教学楼，省教育厅、省教育基金会捐资50万元用于学校建设，学校近年来节约资金招商引资投入学校维修、增添教学设备、设施近20万元。其余资金全部由夏铎铺镇政府、县、市级政府部门支持。学校老师说：“因为建设学校，夏铎铺镇政府几年的可用财力都用光了！”这首教育新歌，是创新办学理念、深化教育改革的教育大合唱理念新学校兴。学校以“龙中让每个学生天天进步、让每个学生成才”为办学理念，以“让学生健康、快乐、成才”为办学宗旨，确立了“创安全文明示范校、创学研管示范校、创长沙市合格学校、创省合格学校”四级办

4、学目标。学校现有教学班级15个，在校学生778名，教职工51人，其中专任教师37人，其中高级教师4人，一级教师40人。2006年以来，全体教工负重奋进，以长沙市合格学校为目标，以推行素质教育为中心，以德育为龙头，以迎市合格学校验收为契机，自力更生，求真务实，打造自己的品牌，形成自己的办学特色。学校一直以昂扬的状态，稳步向前发展，走出了一条农村素质教育的成功之路，初步建成了一所拥有优美环境、先进理念、精细管理和文化气息浓厚的现代化学校。从学校的文化建设，我们可以深刻地感受到这所古老的学校在新的办学理念指引下焕发出的精彩。为了使整个校园都浸染在浓郁的人文气息之中

5、，近来年，学校共花资金10多万元对学校的操场、食堂、阅览室、文化长廊、艺术室、消防设施、应急照明等分别进行了改造和重建，进一步提高了基础设施的档次，优化了校园布局结构，拓展了学生学习和活动的空间。学校从有限的办公经费中挤出资金持续进行生态校园建设，致力于建设花园式学校，创造优雅的育人场所：一是完成校园道路两侧绿化带植树绿化；二是完成了校道铺设水泥路面工程；三是设立文化长廊，开辟了政务公开栏、公告栏、评比栏、宣传栏等专栏，丰富了校园的文化气氛，努力营造育人环境。经过三期的生态校园建设，学校绿树成荫，花草枝繁叶茂，林间小道无不使人赏心悦目，让环境熏陶人。宁乡学校

6、新增了一座园式学校！这一首教育新歌，是教师激情工作，愉悦生活的教育大合唱教师是学校改革与发展的最宝贵的财富。谁抓住了教师，谁就赢得了教育发展的主动权。学校狠抓了队伍建设的五个关键。一是加强班子建设，优化师资管理。领导班子是学校管理的“灵魂”。学校建立健全了领导机构，设立了教导处、教科室、政教处、总务处四个处室；成立了教工会，选举产生了工会主席及委员。建立了校务公开制度；健全了学校团委、学生会等组织，加强对学校的各项管理。几年来，学校领导班子在“树立一种作风，塑造两种形象，弘扬三种精神，强化四种意识”上做文章，即树立求真务实的工作作风；塑造敬业奉献的形象、率先

7、垂范的形象；弘扬负重拼搏的精神，不畏艰难的精神，连续作战的精神；强化团结意识，责任意识，创新意识，自律意识。努力创设和谐向上高效的工作氛围，进一步增强行政班子的工作效能。二是加大了师德建设的力度。学校完善教师业务考核制度，修订考勤条例，课时津贴、教学质量奖评方案，从师德规范、教学常规、教学质量、教科研能力等方面全面评价教师的工作质量。同时，切实加强全体教师的理论学习，让广大教师真正树立责任意识、吃苦意识和拼搏意识，大力弘扬恪职奉献、艰苦创业的精神，确立“校兴我荣、校衰我耻、和谐奋进”的观念，造就了一支具有较强凝聚力、向心力和战斗力的优秀教师队伍。三是强化制度

8、约束，提高管理效能。经过几年来的办学，学校已建立健全