迎接十八大,保持纯洁性教育活动实施方案

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1、滨海县坎响南船闸管理所“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动实施方案为积极响应县委号召，切实加强党员队伍建设，时刻保持党的先进性和纯洁性，以良好的精神风貌迎接党的十八大的召开，经所党支部研究，决定在全所党员中开展“迎接十八大，保持纯洁性”教育实践活动，具体实施方案如下：一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻中央“基层组织建设年”活动的总体部署，以执政能力和先进性建设为主线，围绕强化单位党组织建设、永葆党员干部纯洁性为目标，在全体党员中普遍开展党性党纪、群众观念、社会责任教育活动，把党员干部培育成为党在基层执政的重要骨干，以创先争优、固本强基的新业绩迎接党的十

2、八大的胜利召开。二、基本原则（一）坚持正面教育，把握正确导向。组织广大党员深入学习领会科学发展观，自觉提高思想认识，把学习贯穿活动全过程。所支部领导班子及党员在深入学习的基础上，紧密联系思想和工作实际，认真总结经验，自觉查找影响和制约学校科学发展的突出问题。（二）坚持联系实际，突出实践特色。把学习实践活动与贯彻落实科学发展观结合起来；与落实我所发展规划和发展目标结合起来；与推动单位人才培养、科学研究、事业建设等工作结合起来；与加强行风和作风建设结合起来；与解决党性党纪党风方面存在的问题结合起来，把实践特色贯穿活动全过程。（三）坚持群众路线，充分发扬民主。充分发

3、挥职工的主体作用，认真听取职工的意见和建议，真诚接受职工的评议和监督，尊重职工的创造精神，共谋单位发展。把职工的满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。（四）坚持实事求是，解决突出问题。要在切实解决影响和制约单位科学发展的突出问题上下功夫，要在努力解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫。解决问题要尽力而为，量力而行，确保实效。三、组织领导为保证教育实践活动的顺利开展，经研究决定，成立所党支部“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动领导小组，领导小组成员名单如下：组长：路中亚副组长：邱根亮沈玉勋成员：贡宪东张新跃徐建坤葛建兵领导小组下设教育实践活动办公

4、室，葛建兵同志兼任办公室主任和联络员。四、活动安排第一阶段：学习教育阶段（时间：3～5月份）1．动员部署。所党支部定于3月10日召开教育实践活动动员大会，制定实施方案和活动计划。2．调查摸底。根据县教育实践活动领导小组的总体部署，3月中旬，结合“基层组织建设年”的要求，开展“调查摸底、分类定级”活动，开展以“自我提问、自我反思、自我完善、自我提升”为主要内容的“四自”活动，重点调查支部的党员活动基本情况、党员发挥作用情况、党员思想动态、学校发展的制约瓶颈、群众反映强烈的问题和支部组织建设中的薄弱环节等。开展支部“评级定级升级”、支部书记“评星定星升星”、党员“

5、评格定格升格”活动，确定一批先进典型和帮扶对象。通过分析检查，统一思想认识，明确单位发展思路和发展战略，增强推进单位科学发展的紧迫感和责任感。3．学习培训。党支部将采取灵活多样的形式，组织党员认真学习省委创先办推荐的系列丛书和县委活动办编印的《学习读本》。4．专题讨论。在集中学习教育的基础上，以党支部为单位，围绕“三个强不强”开展大讨论，即党性观念强不强，怎样做到真正从思想入党；群众观念强不强，怎样做到真正扎根群众；责任观念强不强，怎样做到真正履职尽责，党员人人定目标，支部个个作承诺。第二阶段：剖析评议阶段（时间：6～9月份）1．广泛征求意见。重点围绕制约单位

6、发展、群众反映强烈和自身组织建设等方面，每名党员从党性党纪、宗旨观念、社会责任等方面，广泛征求各方意见和建议。（1）召开专题民主生活会。支部领导班子召开一次贯彻落实科学发展观的专题民主生活会，认真分析在落实科学发展观方面存在的问题。（2）进行群众评议。发扬民主，采取多种形式，组织群众对单位领导班子进行评议，发放征求意见表，对职工所提意见和建议进行梳理汇总，上报县水利局教育实践活动领导小组审查。2．排查突出问题。采取自查、互查和组织督查相结合的方式，认真排查存在问题。既要排查一些面上共性的基本问题，同时要着重排查制约单位发展、群众反映强烈和自身组织建设的突出问题

7、。对排查出的问题进行系统梳理，反馈给相关责任人，及时整改。3．开展剖析评议。组织开展民主生活会和专题组织生活会，每名党员都要开展严肃的批评和自我批评，认真撰写支部和党员剖析材料。通过群众测评、党员互评、领导点评等形式，保证剖析评议质量。第三阶段：整改落实阶段（时间：10～11月份）1．制定整改方案。10月中旬前，根据群众评议的意见建议，针对梳理出来的影响单位科学发展的突出问题，制订整改方案，明确整改目标、时限要求和具体措施责任，并上报局活动办或督查指导组审核，以适当方式向党员、群众公布，接受群众监督。2．集中进行整改。坚持边学边改、边查边改，把整改贯穿于活动全

8、过程，严格按照整改方案的要求，真剖析、