大赛活动方案

《大赛活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第五届“人寿杯”立信学生形象展示大赛活动方案(讨论稿)一、活动宗旨为进一步提升“立信”教育教学内涵建设品牌，根据社会和企业需求，系统开展学生“十项职业素质修炼”活动，建设具有职校特色的校园文化，塑造学生的良好职业形象，为提高学生就业竞争力打下坚实的基础。二、活动主题“全面推进职业素质教育大力培养就业创业能力”三、活动分工1、主办部门：团委、学生科、教务科协办部门：教科所、总务科、成教部、校办、集团办公室2、责任人：沈宏锋、陆进、秦平、周涛、郭伟、吴文娅、殷华、荣红霞、华骏、朱群新、陈宁娟、刘永忠、张格、郭雄伟、惠利兴、赵永兵、阎书桢、章

2、玲燕、代林3、团委：活动计划、组织、宣传和十项职业素质修炼项目筹备工作学生科：校园文化、文艺特色项目筹备工作教务科：专业技能、书面和语言表达能力、职业礼仪等项目筹备工作四、活动方式1、各校区以年级为单位，组织初赛；以校区为单位组织复赛；最后由中心校组织决赛。2、活动类别：（1）专业技能组（教务科负责）（2）语言和书面表达能力组（团委负责）（3）文体能力组（学生科负责）（4）职业礼仪组（团委负责）（5）职业生涯规划组（团委负责）（6）团队合作能力组（团委负责）五、活动内容活动类别比赛内容说明专业技能组Ø会计专业技能测试Ø日语专业技能测试Ø

3、计算机专业技能测试Ø动漫专业技能测试…参赛选手按所学专业参加相应项目比赛语言和书面表达能力组Ø语言表达能力测试Ø书面表达能力测试两个项目分别测试后取总成绩文体能力组Ø歌曲能力测试Ø器乐能力测试Ø舞蹈能力测试Ø武术能力测试参赛选手根据个人特长选择相应项目（每人限报一项）参加比赛职业礼仪组Ø模拟面试大赛测试参赛学生职业形象、职业态度和职业道德职业生涯规划组Ø第五届职业生涯规划大赛团队合作能力组Ø三人四足团队合作大赛分男子组和女子组两个组别（各个组别每个班级最多限报3支队伍）六、具体安排（一）活动报名（十一月上旬）1、报名方式：学生自愿报名与

4、班主任推荐相结合的方式进行。2、个人和组合均可报名，组合的人数不限。3、可重复报名，可同时参加多个项目的角逐。（二）初赛（十一月中旬）1、根据参赛人数决定比赛场次，抽签决定参赛选手出场顺序，最后决出进入复赛的选手共324名。（组合只占1个名额）2、比赛名额分配：校区比赛类别进入复赛名额东降校区专业技能组每个专业18名语言和书面表达能力组18名文体能力组18名职业礼仪组18名职业生涯规划组18名团队合作能力组18名梅园校区专业技能组每个专业18名语言和书面表达能力组18名文体能力组18名职业礼仪组18名职业生涯规划组18名团队合作能力组1

5、8名（三）复赛（十一月下旬）1、根据参赛人数决定比赛场次，抽签决定参赛选手出场顺序，最后决出进入决赛的选手共108名。（组合只占1个名额）2、比赛名额分配：校区比赛类别进入决赛名额东降校区专业技能组每个专业6名语言和书面表达能力组6名文体能力组6名职业礼仪组6名职业生涯规划组6名团队合作能力组6名梅园校区专业技能组每个专业6名语言和书面表达能力组6名文体能力组6名职业礼仪组6名职业生涯规划组6名团队合作能力组6名（四）决赛（十二月上旬）：根据参赛人数决定比赛场次，抽签决定参赛选手出场顺序，最后决出获奖选手共108名。（组合只占1个名额）

6、校区比赛类别奖项一等奖二等奖三等奖东降校区专业技能组每个专业1名每个专业2名每个专业3名语言和书面表达能力组1名2名3名文体能力组1名2名3名职业礼仪组1名2名3名职业生涯规划组1名2名3名团队合作能力组1名2名3名梅园校区专业技能组每个专业1名每个专业2名每个专业3名语言和书面表达能力组1名2名3名文体能力组1名2名3名职业礼仪组1名2名3名职业生涯规划组1名2名3名团队合作能力组1名2名3名七、宣传报道校园电视台、教育电视台、无锡电视台转播和报道决赛实况，联系部分市宣传媒体对决赛进行新闻报道。八、第五届“人寿杯”立信学生形象展示大赛

7、决赛1、时间：2009年12月底2、内容：（1）展示“十项职业素质修炼”的成效（2）展示职校校园文化的成果（3）展示学校学生就业和创业教育成效3、目的：营造职业院校学生职业素质修炼的良好氛围，体验学校校园文化的成果，展示学校学生职业素质教育的特色。江苏无锡立信职教中心校2009-10-29