小学教材名言警句

小学教材名言警句

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1、名言警句聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚天才就是无止境刻苦勤奋的能力卡莱尔(英国)如果你是懦夫,你就是你自己最大的敌人;但如果你是勇者,你就是自己最大的朋友。弗克兰(美国)太胆小是懦夫,太胆大是鲁莽,勇敢是适得其中。塞万提斯(西班牙)有了勇气便能获得一切。田汉一颗仁爱的心比智慧更好,更有力量。狄更斯(英国)如果他对其他人的痛苦不幸有同情之心,那他的心必定十分美好。培根(英国)人生的快乐大半建筑在人与人的关系上。朱光潜言必行,行必果。《论语》推心置腹,开诚布公。张九龄(唐)父母的爱是天地间最伟大的爱。梁秋实欢乐的笑声是家中的阳光。萨克雷(英国)拒绝父母的训导,就首先失去了做人的机会。伊芒(尼日

2、利亚)天下兴亡,匹夫有责。顾炎武(清)人生自古谁无死,留取丹青照汗青。文天祥(宋)捐躯赴国难,视一死忽如归。曹植(三国)国家对你来说应该比世界上其它任何东西更可贵。西塞罗(古罗马)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟子自信心与自尊心是相辅相成的,没有自尊心的人,绝不会有自信心。毛姆(英国)尊敬别人,才能被人尊敬。笛卡尔(法国)站着的农夫要比跪着的绅士高尚得多。富兰克林(美国)海内存知己,天涯若比邻。王勃(唐)科学最反对的就是迷信。冯友兰科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。钱三强一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。法拉第(英国)多责备自己,多原谅别人。谢觉哉一个温存的眼神

3、,一句由衷的话语,能使人忍受生活给他的许多磨难。高尔基(苏联)人的相互理解,超越了见面时间的长短。池田大作(日本)理解绝对是养育一切友情之果的土壤。威尔逊(美国)自己活着,就是为了使别人过得更美好。雷锋冬天来了,春天还会远吗?雪莱(美国)真理的太阳一出,谎言的冰雪全消。契诃夫(俄国)说假话想取得信任,是梦想。艾青一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁了自己。莎士比亚(英国)诚实和勤勉应该成为永久的伴侣。富兰克林(美国)要成就大事业,必须从小事做起。列宁(苏联)我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁(汉

4、)鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦(美国)己所不欲,勿施于人《论语》老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。《孟子》无恻隐之心,非人也。《孟子》没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克(法国)生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识左拉(法国)历任前贤国与家,成由勤俭败由奢。李商隐(唐)谁自尊,谁就会得到尊重。巴尔扎克(法国)没有彼此尊重,友谊是不可能有的。马卡连柯(苏联)不尊重别人感情的人,最终只能引起别人的讨厌和憎恨。卡耐基(美国)科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。童第周我们所生存的时代

5、,是一个科学与技术高度发展的时代,年轻的一代必须掌握知识,否则,便不可能成为生活的主人。克鲁普贤斯卡娅(苏联)一个天生自然的人爱他的孩子,可是一个有教养的人是爱他的父母的。林语堂我象一头牛,叫的是草,挤出来的是奶。鲁迅不知道并不可怕,也不有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。列夫托尔斯泰(俄国)一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。巴尔扎克(法国)胜者靠的是勇气而不是力量。高尔基俄国由于大智中产生大勇,由理解中加强信心,才是最坚毅的大勇与最坚强的信心。邹韬奋勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其他的特质自然也就具备了丘吉尔英国我产音乐,要献给祖国,献给劳动

6、人民,为挽救民族危机服务。冼星海一切美好的艺术都来是来自人类的精神,不需要任何外表虚饰。邓肯(美国)只有破坏旧的腐朽的东西,才能建设新的健全的东西。毛泽东我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是。邓小平科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思德国科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。费尔巴哈德国勿以身贵而贱人《六韬,立将》礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。《礼记,典礼上》不以富贵而骄之,寒贱而忽之唐李白能正解地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道我想把学到的知识,尽快地贡献给的祖国,这样更有意义。李

7、四光读书可以获得知识,思考才能去粗存精。奥斯本美国我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。巴金集体的道德品质是个人道德品质的源泉。苏霍姆林斯基苏联建筑人格长城的基础是美德陶行知要有高尚的情操,就要具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的美德陶铸人的健全,不但靠饮食,尤靠劳动。蔡元培我们的生命力存在于运动之中,绝对的静止就是死亡。帕思卡

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