职业教育“特区”问径

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1、每月关注MONTHLYWA[CH■本刊记者凡华陈衍为战略突破口，把职业教育体制改荸和制度创新作为建设职业教育强省的先省部共建教育改革试验区，目前全导，积极探索职业教育发展的新路子，国已有5处。最早的是上海与教育部在努力建设辐射西部、面向全国、融人世2003年启动的教育综合改革试验区。界的教育发展高地，为西部乃至全国提2005年，教育部在天滓专门建立职业供宝贵的经验。教育改革试验区。此后3年间，省部共而在更广泛的教育领域，试验区建建试验区没有新进展。设也开展得风风火火。但从今年起，这种共建“特区”又进2005

2、年8月19日，教育部与天津市政府签订协议7月24日，教育部与重庆市签署共建天津“国家职业教育改革试验区”。入热络时期。自5月份开始，短短几个《建设国家统筹城乡教育综合改革试验月的时间，四川、重庆、武汉已先后与教区战略合作协议》。内容包括多项提高育部签订共建协议。教育发展水平，健全城乡一体的公共教目前全国5处教育试验区分为两育服务体系的政策和措施。大类，天津、四川属于专门的职业教育8月4日，教育部与湖北省在武汉改革试验区，上海、武汉、重庆属于教育签订战略合作协议，共建“武汉城市圈综合改革试验区。教育综合改革国

3、家试验区”。在这两个更广泛的教育综合改革总体部署试验区的建设中，职、教育改革显然是为探索新时期职业教育发展规律，2008年8月4日，教育部与湖北省签订协议共建一个重要的方面。“武汉城市圈教育综合改革国家试验区”。据悉，第i个国家职业教育改革试更好地服务于天津滨海新区开发开放，验区即将落户河南。《职业技术教育》相2005年8月19日，教育部在天津召开同担任组长的共建国家职业教育改革信，还会有一些区域，成为国家教育改工学结合座谈会。这次会议的一项重要试验区丁作领导小组。2007年，试验区革的试点。内容便是，天津

4、市市长戴相龙、教育部建设正式全面推进。2007年8月，试验值得一提的是，无论是职业教育改部长刷济分别代表天津市人民政府和区领导小组第二次会议确定了进～步革试验区，还是更广泛领域的教育试验教育部签定协议，决定在天津市共建推进试验区工作的8项重大举措，其区，教育部J吉J济部长无一例外地席了“罔家职业教育改革试验区”。这是当时中，作为职业教育改革试验的一项重要签字仪式，并担任共建丁作领导小组组我国唯一的一个职业教育改革试验区。内容，从2008年开始，每年在天津举办2005年9月10日，天津市人民政府与一次全国职业

5、院校技能大赛。长。从中，我们能感受到国家对这种教育改革试验方式的重视和期许。教育部共同签发《关于共建国家职业教2008年5月12日，在汶川大地震育改革试验区的意见》，明确5方面试发生的当天上午，四川省在成都隆重召已有的进展验内容，确定试验期为2005年8月至开职业教育攻坚动员大会。教育部部长2010年8月。2006年3月23日，双方周济专程与会，同时代表教育部与四川自2005年协议签订起，天津作为共同制定下发《旧家职业教育改革试验省省长蒋巨峰签署了“省部共建斟家职第一个国家职业教育改革试验区已在区建设实施方

6、案》，提出1O个方而试验业教育综合改革试验区”的协议。继天不觉中度过了3年时光。这3年问，天重点，标志着国家职教改革试验区建设津之后，四川省成为第二个国家级职业津“试验”不断。在天津全面启动。2006年12月，双方教育综合改革试验区。周济部长在会上——在职业教育体制改革方面，天成立r南天津市市长和教育部部长共强调，四川要以大力发展中等职教育津市认真研究分析政府与企业合作办36靳t鹱技昔2008／9／20学对经济社会发展的促进作用，认为利评聘为双职称。为加强“双师型”教师队际论坛。大于弊。在已有改革的基础上，

7、天津继伍建设，确保学校教学与生产实践有机——在投入方面，“十五”期间，j续减少企业负担，决定学校原属企业资结合，天津市要求各职校都要从企业引津市政府就将发展职业教育提上重量产和人事仍由企业管理，原有财政性经进专业人才到校任教，学校教师每年也议事日程，财政性职业教育经费增幅费投入和教师身份关系不变；教育行政要有不少于两个月的生产实践，还提供于职业教育经费总额增幅，也高于同舅部门只是统筹规划，加强管理。在人才补贴，积极鼓励各职业院校把引进的一经常性财政收入增幅。市财政安排大培养方向、专业课程设置及实习就业等批具

8、有硕士学位的青年教师选送到企专项资金，重点扶持职业院校基础设赢方面，发展面向新兴产业和现代服务业业培训。与教学能力建设。《天津市职业教育“的专业，大力推进精品专业、精品课程——在扩大职业教育对外开放方一五”投资规划》进一步明确，5年投／和教材建设，与企业的经济结构调整和面，天津市组建了1O个行业性、区域性15亿元，用于实训基地、示范校建设市场需求紧密结合，促进了职教振兴和或跨行业、跨区域的职教集团，形成了师资培训