小学安全应急演练活动预案

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时间:2019-05-31

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1、小学安全应急演练活动预案——师生逃生紧急疏散演练一、演练目的为了防范学校突发事件的发生,切实有效地消除和控制人为的或非人为因素带来的师生生命安全,使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离现场,避免伤害事故发生和自我防护能力,特举行全校师生紧急疏散演练。二、适用范围:火灾、地震等各种突发事件。三、演练要求:1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上实施《小营小学安全应急演练活动预案》,全体师生有序紧急疏散,做到统一指挥、听从安排、不惊慌。2、各班疏散带队老师(以当堂课任老师为准)按照疏散要求将全班同学紧急撤离到指定的安全地带,未任课的老师迅速回自己班级协助。3、在集合和疏散中,各班

2、要做到严格组织、认真对待,切不可当儿戏,要做到秩序井然,严禁推拉、冲撞、打闹现象。4、学生在集合和疏散时,要双手抱头,紧跟前面同学按规定线路疏散,不得串线。5、学生撤至安全地段后,要按指定位置列队。四、活动组织:1、总指挥:丁佩洲2、副总指挥:王传喜王永波何家彦吴宇3、避难地点指挥:王传喜石明4、疏散地点指挥:吴宇张莹5、后勤保障指挥:何家彦6、综合协调指挥:王永波孙兴宇7、委员:王新丰王文娴徐琳吴建芳于传洋冯加文五、活动组织职责分工:1、总指挥、副总指挥全面协调、指挥演练活动。2、避难地点指挥组织学生在指定位置避难,稳定师生情绪,维护秩序,减少不必要伤害。3、疏散地点指挥要确保疏散时秩序井

3、然,严禁推拉、冲撞、打闹现象发生。5、综合协调指挥负责演练时整个过程及各组的协调组工作。6、后勤保障组负责演练的整个过程的后勤保障工作。7、委员负责所对应的年级组师生的疏散演练的整个过程和安全保障。六、其他人员安排及所负责的工作:1、记时:朱延珍负责记录疏散时间,清点学生人数。2、巡视:潘巧林巡视各班疏散情况,清点老师人数。3、摄像:石明拍摄实时录像。4、广播:牟建霞发紧急信号,广播信息。5、各个楼梯拐弯处:西一楼(濮素琴)西二楼(于传洋)西三楼(郑欣)东一楼(徐荣)东二楼(朱光华)东三楼(马亚华)七、逃生程序、路线以及撤离地点安排:1、听到学校安排的逃生警报声后,班主任和上课老师立即组织学

4、生从教室前后门离开教室走廊,两个楼道逃生顺序如下:⑴东楼梯依次:二年级三个班同时→四(1)、四(2)三(3)→四(3)四(4)五(4)→六(4)六(5)⑵西楼梯依次:一年级三个班同时→三(1)三(2)→五(1)五(2)五(3)→六(1)六(2)六(3)⑶各个年级集中地点:学生分别从东、西楼梯下到前面,紧贴幼儿园围栏外墙头南的雕塑由西向东依次为:二年级三个班同时→四(1)、四(2)三(3)→四(3)四(4)五(4)→六(4)六(5)(东楼梯下来的班级);雕塑南的中心路上,由大门口由西向东的班级依次为:三(1)三(2)→五(1)五(2)五(3)→六(1)六(2)六(3)(一年级三个班级依次从幼儿

5、园围栏中央的门进入幼儿园操场大型玩具旁)。八、演练程序:(一)总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。(二)紧急疏散演练。1、上课教师(原则上班主任)立即停止授课。每班靠前后门两位同学立即把门打开,教师迅速将学生分成两路纵队,并指挥有序出门,当上下楼层的学生要等下面楼层学生走完后,再紧跟其后.2、学生在老师带领下,有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定疏散路线,迅速撤离到指定地点整队。3、各班学生到达集中地点后,以班为单位整队,各班立即清点人数,并向总指挥报告。4、5分钟后,一声长哨结束演练。5、演练结束当各个班级到齐(当全班学生离开教室后,班

6、主任方可离开),经查人数无误后,可宣布演练结束,各个班级按集会出操的行走路线回教室,老师回教室及时总结,不断提高学生应急避险演练效果,班主任写一份建议或演练心得体会文章。九、注意事项。1、班级如有行动不便的学生,由班主任确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室,对身体有残学生,班主任提前做好预案。2、在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确方向、要求以及注意事项。3、任课老师和班主任要精诚团结,衔接自然。学生撤离一定要做到安全有序,特别在下楼或转弯时,老师及时进行处理组织,决不允许发生拥挤或踩踏事件。4、撤离中如地下有钱包、手机等物品掉在地上,不得弯腰拾。

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