铁佛中心小学体育教师职责体育教师职责

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1、铁佛中心小学体育教师职责一、认真学习党的教育、体育方针,努力钻研业务、技术,树立“忠诚党的教育事业”的思想,努力提高自己的思想认识和师德。二、根据国家颁布的各项体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学大纲和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。三、在深入调查研究、掌握学生和教学实际情况、钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。四、切实组织好早操、课间操和班级体育活动,积极推行《国家学生体质健康标准》,搞好运动队训练工作和校内外各

2、项体育竞赛工作,以及其他各种体育活动。五、协同校医务室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。六、协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。七、做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。八、严格要求自己,处处以身作则,对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服,全面关心学生的成长。九、及时总结工作中的经验教训,定期向领导汇报情况和问题,并提出具体意见和建议。   铁佛中心小学体育教师教学

3、常规要求一、课前准备认真备课。教师要在深入钻研《课程标准》和熟读、钻研教材的基础上,把握教材要点,并有独到的体验和发现。应根据学生实际和教学的不同阶段,确定教学目标和教学的重点、难点,写好教案、教学设计。1.学习课标,研究教材,了解学生2.制定学期教学计划3.备好每节课(包括教学目标、学生情况、教学内容中的重点难点、教学过程、课堂纪律要求)二、课堂教学1.课堂教学应围绕教学目标开展教学活动,教学目标应兼及身体、知识与能力、过程与方法、情感态度价值观等。2.教学内容要做到知识、技能与体能的统一、要结合社会生活实际。教学内容的处理要突出重点

4、,化解难点,以利于学生的掌握。3.教学过程的开展要从学生已有的学习经验和认知水平出发。注重激发和维持学生的体育学习动机和兴趣;创设情景,引导学生积极主动的参与教学活动。4.课堂教学要重视对学生学习方法的指导;要引导学生对一些体育拓展性内容进行探究性的学习,培养学生的探究意识、合作精神和创新精神。5.重视教学过程中的身体训练,每节课都要有适宜的生理负荷量,训练讲究科学性、针对性,要及时反馈与评价。6.教师上课时要穿着运动服装,用普通话进行教学,声音洪亮,语言表达准确精练;教态亲切自然;讲解、示范应正确。7.体育教学中要充分利用各种教学资源

5、,切实为提高课堂教学效益服务。8.抓好课堂中的教学常规要求。三、课后注意1.注意写好课后记录。2.注意积累资料,认真总结经验。  铁佛中心小学学生体育课堂要求一、对教师要有礼貌,严格遵守课堂纪律,不迟到,不早退,请假必须履行手续。二、上课时服装轻便,应穿运动鞋和硬底鞋,不戴帽子和围巾,衣袋内不装有碍活动安全的杂物。三、上课时应按教师的要求,认真完成各项练习,并努力完成教师布置的课外作业。四、上课预备铃响后,要立即到指定地点排好队,由班级体育委员整队并严格执行课堂礼节。课结束前必须整队,听取教师小结。五、课前体育委员应主动协助教师布置场地

6、、器材。上课时应协助教师做好安全保护工作,课后协助收回器材。六、严格执行规定的安全措施,爱护场地器材、设备。  铁佛中心小学体育课安全守则一、学生按体育课要求穿着服装,不许佩载手表、首饰、衣袋内不许放置金属等硬物,教师应及时检查。二、学生严格按照教师的要求进行体育锻炼,不得离开队伍活动,教师应加强组织、加强管理。三、教师应遵守课堂常规,保证每节课有足够的准备活动时间。四、教师在教学中,特别是器械教学时,应注意培养学生的安全意识,加强学生之间的保护帮助。五、教师应定时检查体育器材、场地,做到及时发现隐患,及时消除隐患。   塑胶场地维护及

7、保养制度 一、场地管理:1.应按其适应范围合理使用,一般只供场地所承担的教学专项训练和比赛使用。2.禁止各种机动车辆在上面行使,以防滴油腐蚀胶面,禁止携带易爆、易燃和腐蚀物品入内;要保持清洁,严禁吸烟和吐痰,避免有害物质的污染。3.进入场地者必须穿运动鞋。禁止穿着跑钉鞋、跳鞋、高跟鞋、皮鞋入内。杠铃、铅球、铁饼、标枪等器材必须在特设的运动场地使用,严禁在塑胶场地上进行训练。4.要避免长时间的重压。防止剧烈的机械性冲击和磨擦,以免弹性减弱和变形。二、塑胶场地的维修及保养1.场地的清洁、维修和保养是一项经常性工作。除天天清扫外,还要做到每季

8、度清刷一次。2.场地上的各种线和标志应经常保持清晰醒目。随着时间的延长,塑胶表面会逐渐老化,场地的各种标志会逐渐变旧,因此,使用数年后需要重新喷塑,重新描画标志线。3.场地如发生裂、脱皮等现象,应按规格要求

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