班级工作量化管理方案

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1、鹿马中学班级工作量化管理方案时间：2010年9月1日鹿马中学班级工作量化管理方案班主任是学校最基层单位的组织者、教育者和指导者，是学校落实教育教学计划的坚强支柱，班级管理是一项具体而复杂的工作，为了加强管理、落实责任，按照有关精神结合我校实际特制定班级工作量化管理方案。一、班主任工作职责1、班主任应向学生进行思想教育、道德品质教育和法制安全教育，教育学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。2、班主任要按照德智体美劳全面发展的要求开展班级管理工作，建立健全班集体，教育学生努力完成学习任务。3、班主任要关

2、心爱护学生严格要求做到言传身教。密切关注的衣食住行，关心学生的身体健康。4、班主任要协调本班任课教师的关系，同他们密切配合，实行全员管理，全程管理，立体管理，多方法管理。5、班主任要负责建立学校、家长、社会相结合的教育网，通过各种途径，取得家庭、社会的支持，认真做好家访及社会调查工作。6、班主任要努力做好后进生的转化工作，在教育方法上要坚持说服教育的方法，贯彻教育原则，杜绝对学生进行体罚和变相体罚的粗暴方法。7、班主任要组织好主题班会，会前认真备课，精心设计，使班会开的有成效、有意义，会后有记录。8、班主任要

3、认真做好学生的素质教育评定工作，把学生在校的表现，如实的反馈给学生家庭及社会，使他们在家庭、社会得到更进一步的培养。1、班主任要配合组织好学校的各项活动，认真做好班级管理工作，学前要有计划，学后要有总结。一、班级量化管理及津贴发放学校对班级实施量化管理，对班主任按照班级量化管理细则发放津贴：1、班级量化积分设立五项，人数、出勤、纪律、卫生及其他，每天考勤总分设为50分，五项额定分数分别为人数5分、出勤5分、纪律15分、卫生20分、其他5分，每天考勤记录，每天公示评比。月总结按照成绩分为一、二、三等奖项分别奖励

4、20、15、10元。2、对班级学生人数设立控辍奖，每月5元，流失一人扣除5元。3、班级指标奖励，分为班级安全奖和任务奖。（1）班级安全奖：按月计算，班级当月无事故发生，班主任可领奖额5元；当月出现安全事故者，扣除当月安全奖5元。（2）班级任务奖：按月计算，班级当月能完成校方交给的各项工作及临时任务，按时开好班会等工作，可领取奖金5元，若一次未完成上交的任务，可在奖金中扣除1—5元。4、班级流动红旗奖励，按月计算，当月班级每取得流动红旗一次者，班主任可获奖金5元。5、班主任跟班津贴，班主任要严格执行学校一日时段

5、制的规定，按时有效的下班做好班务工作，月底按照跟班次数计算，每天补额1元，各级政教干事考勤，每天两次，若迟到或早退5分钟以上者，扣除补贴1元，缺勤无补贴还加扣1元，请假无补贴，若请其他老师代理，补贴为代理老师所得。一、得分、扣分细则1、人数栏以各班当月核定人数为准，每天级政教干事检查2次，若班级无旷课，请假学生按全勤记加5分，若有请假学生不扣分，旷课学生一人次扣2分。2、出勤栏，满分加5分，早操、集会、大型活动，无论何原因所在班级学生数不得少于本班学生数的98％，且班主任要及时随班，各级政教干事检查，若班级人

6、数每缺一人扣1分，班主任缺勤扣2分。3、纪律栏，满分15分，早操、集会、自习等无喧哗可记满分，若早操不整齐，集会自习有喧哗等违纪现象可适当给予1——10分的扣分，班级当天出现抽烟、赌博、打架斗殴，进网吧，台吧违纪等现象的学生，根据情节，扣除当天积分1——10分。4、卫生栏，满分20分，班级每天打扫清洁区2次，干净、无纸屑杂物，且保持良好可记满分，若卫生不彻底、打扫后清洁区仍有纸屑杂物者扣除积分1——10分，无故不打扫清洁区的班级，当天卫生积分全扣。5、其他栏积分为5分，班级有好人好事，拾金不昧，助认为乐，参加

7、学校或社会公益活动等表现的可给予各项1——2分的加分，班级在学校大型活动中获奖的或在竞赛学校组织的各项比赛获奖的班级可给予1——5分加分。一、本解释属政教处。未尽事宜，待后完善。政教处2010-9-1