政史教研组2011上教研组计划

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1、政史教研组2010-2011学年第二学期工作计划一、指导思想：教研组是学校教学工作的最基层单位，搞好教科研工作直接关系到学校教育、教学质量的提高，影响到学校的发展前途。本组以教务处的工作为核心，结合本组的实际。积极开展教科研工作。进入新的学期，我们本着校本教研一定要服务于教学的方针，认真地制定了校本教研工作计划。二、工作目标1、落实教学常规管理工作，使教常规管理规范化。2、提高课堂教学质量，保障课堂教学效益。3、积极落实好本校实施的新课改精神，追求“高效”课堂。4、大力开展教科研工作。三、工作措施：（一）教学常规管理

2、1、认真落实《呼县中小学教学常规管理办法》，从备课、上课、听课、作业、辅导等方面做好常规工作，具体要求如下：（1）、备课：坚持超周备课，周一签阅教案，杜绝无教学案上课现象。本期教研组进行两次集体备课。（2）、上课：课堂教学目标明确，训练科学严谨，注重高效，杜绝知识性错误，克服课堂教学的随意性。提倡老师做到课前备好学案、课中调整、课后积极进行二次备课，有反思。本期每人上公开课一次。（3）、听课：开展校内老师相互间的听课活动。采取“全组集中听课，组内自由听课，学科穿插听课”多种形式。本期老师听课不少于16节（其中包括远程

3、教育优质课10节），听课记录要力求规范，要有听课评议并与上课老师进行交流。（4）、作业：练习与作业要精心设置，作业批改要规范认真，对学生作业中出现的问题要明确指出，适时反馈。布置的作业必须要纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时讲评。（5）、辅导：提倡面向全体学生，兼顾两头的科学辅导原则。针对学生的不同学习状况分层次提出要求，重视对学困生的个别辅导。（二）、教研常规工作1、加强教师自身的学习，努力提高教育、教学的水平。本学期计划组织集体学习4次，其余要求老师自学。具体的内容有新教材、新课标、各学科的教学大纲、

4、会考、中考的考纲；查阅各种报刊杂志、网络上最新资料，不断更新知识，充实教学内容。2、积极参加每次的教研活动，严格考勤制度，不准迟到，早退。做好校本培训的记录工作。要认真评议，指出不足之处，老师要积极发言，努力营造良好的教科研气氛。3．各备课组根据各自的实际，确定各自的重点。七、八年级要紧跟本校推广的“自主合作高效课堂”的步伐，积极探索，认真总结。九年级要很抓中考，要求任课教师认真研究高考的大纲，特别是有关知识的变动情况，分析近三年的中考经典试题，把握好平时复习的深度和难度。通过二摸、三摸及平时的月考、单元考，不断提高

5、学生的适应能力和考试的成绩。（三）科研管理1、重点抓好集体备课　　集体备课，不单单是备出知识点，作业，重点难点，更重要的是备出重难点的突破方法。从知识点到过程，从导入到各个知识点的突破，讲完课之后老师之间进行及时地反馈和交流。真正使集体备课发挥实效。另外，在备课的过程中，我们还要做到试题的筛选和补充。现在学生的手里基本上没有什么资料，很多的题型学生都闻所未闻，以至于遇到这类性质的提不知道如何解答。政史这些学科从开卷以来，试题是越出越活，越出越贴近学生的实际，体现以人为本。我们根据这样的情况，在备课的过程中就要多找一些

6、与学生实际相符的习题来做，以加强知识的巩固。提高思想认识，是老师们在集体备课时，毫无保留的进行探讨。所备的内容最好形成电子文档，以备以后使用。2、加大教科研工作的力度。要求各位教师依据课堂教学实施方案，根据本年级特点，积极追求“高效”。七八年级能在研究中不断发现问题解决问题，积累经验。九年级要务实中考，提高达标率。教师积极撰写论文，组内的研究性课题每位老师积极参与。四、教研组的建设1、按照教务处的要求，对每一位老师的评价进行量化管理。2、结合文科学科的特色，在具体的学科教学中，注重对学生进行思想品德教育。教育学生如何

7、做人，如何做新时期的新人。五、2011年2月-2011年七月主要工作安排：周次时间活动内容负责人执行人12.27--3.1①制定教研组工作计划。②教师完成个人工作计划及其他各类计划。赵璐教研组全体人员23.1—3.4①校教研组长、备课组长会议②教师完善各类计划及学案赵璐马廷明教研组全体人员33.7—3.11①各备课组交工作计划②组内教学检查（一）③政治教师征集学生“党在我心中”优秀政治小论文赵璐教研组全体人员43.14--3.18①理论学习②相关教师参加州小课题研讨马桂红赵璐教研组全体人员53.21--3.25① 政

8、治教师开展集体备课活动 赵璐全体政治教师63.28--4.1①历史教师参加州中考研讨会马廷明全体历史教师74.4—4.8①政治教师参加州中考研讨会②各科中考研讨心得交流赵璐马廷明教研组全体人员84.11--4.15①组织期中考试命题工作；②组内教学检查（二）；班永红赵璐教研组全体人员94.18--4.22①  听评政治教师组内公开课②九年级一模