石碗小学幼儿园园务工作计划

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1、石碗小学附属幼儿园2013年度园务工作计划一、指导思想本学年我园将以科学发展观为指导,认真贯彻上级文件精神,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以我县幼教工作的工作要点和我校附幼中心工作要点为工作指南,结合幼儿园五年发展规划,以全面提高教育质量为核心,规范办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水平,为创建优质园打好坚实的根基。二、工作目标加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿

2、,重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。三、工作措施(一)加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。1.继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教环境,提供早教场所,为本校幼儿及家长提供优质的早教服务,开辟婴幼儿多彩的成长空间。2.重视规范导向,提高管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查,严格执行《幼儿园一日活动组织规范》,以幼儿园评估标准为准绳,组织教师深入学习,开展好各项工作,有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容,实行“统一领导、定期移交、规范整理、集中保管”的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不断加强档

3、案工作规范化、法制化和科学化进程。(二)强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,我园将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县教委的总体部署和要求开展好各项工作。1.加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。2.切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设,坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,坚持组织教师学习相关文件。扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健康教育,培养全体教师教书育人的责任感和使命感,加强教师的职业道德考核,每学期评选师德标兵

4、,将师德考核作为教师考核的重要基础性工作。3.组织开展“千名教师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”集中家访月活动。(三)加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。注重分层培养,提升队伍实力。1.抓年级教研组队伍建设,引领教师开展各项活动。认真组织落实《中小学(幼儿园)教研活动指导性意见》,建立科学、规范、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研。以《纲要》思想指导实践,组织教师继续学习、领会《指南》精神和内容实质,把握研究主题,围绕“幼儿园一日活动组织规范”,分阶段实施研讨,结合共性问题,开展“问题版”研讨,每月召开一次年级组长例会(月初),做好上通下达工作,有效落

5、实任务。2.抓班主任队伍建设,提升班级管理水平。健全每月例会制度,围绕“有效的班级常规管理”、“幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育”等专题,开展沙龙研讨活动,提高班主任的理论水平和管理工作能力,从而提升班级管理水平。3.关注一线教师,推动共同成长。(1)青年教师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干教师的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年教师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等,激励教师积极投稿。(2)加强对骨干教师的培养,充分发挥

6、骨干教师的示范辐射作用。一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二是外出参观学习,回园后做讲座或上翻版课,进行交流汇报。三是园内上展示课。四是引领中青年教师开展教学实践研究,做好“十二五”课题的引领和指导工作,有效地提高我园的教科研水平。(3)关注普通一线教师的专业成长,开展不同层面的培训活动,让每个教师有至少有一次外出学习、培训的机会。同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。(4)围绕《幼儿园教师专业标准》等进行理论学习。本学年每月安排两次读书活动,以分享交流为主,分上下午班进行,时间为第二周的星期一和第四周的星期一下午进行。(5)做好教师专业发展档案。根据教培研中心下发

7、的“关于提高《中青年教师专业发展档案》有效性的建议”及建档情况作进一步改进。

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