江西主观题复习之简答题汇总

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1、江西主观题复习之简答题汇总第一部分教师职业道德1.请简述教师职业道德的内涵。【参考答案】教师职业道德是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则，是一定社会对教师职业行为的基本要求和概括。2.教师职业道德具有哪些特征？【参考答案】教师职业道德的特征有：（1）鲜明的继承性；（2）强烈的责任性；（3）独特的示范性；（4）严格的标准性。3.教师职业道德的基本原则有哪些？其核心内容是什么？【参考答

2、案】教师职业道德的基本原则主要有：（1）忠诚于人民教育事业原则；（2）集体主义原则；（3）教育人道主义原则；（4）教书育人原则；（5）乐教勤业原则；（6）教育民主原则；（7）人格示范原则；（8）依法执教原则。其中，忠诚于人民教育事业原则是教师职业道德原则的核心内容，是教师职业道德的根本原则。4.请简述教师职业道德教育的途径。【参考答案】教师职业道德教育的途径可分为职前教育和职后教育两部分。职前教育中的师德教育途径主要有：（1）通过师范院校新生入学教育课强化教师的专业思想；（2）在高校教师教育课程中

3、增设必修性质的师德教育课程；（3）在大学思想政治课的教育教学中渗透师德教育；（4）在教育实习中增加师德教育内容。职后教育中的师德教育途径主要有：（1）在工作职场中践行和内化师德规范；（2）通过拜师学习提升师德境界；（3）加强自我修养以完善师德境界，加强自我修养的方式有反省与慎独。5.教师如何做到慎独？【参考答案】教师要做到慎独，就应正确对待“隐”与“微”。正确对待“隐”，就是要在自己一人独处的地方，时时提醒自己不要做出不合教师职业道德的事情来。正确对待“微”，就是要从一点一滴的微小事情做起，积小德

4、为大德。教师在进行师德修养时，应该从小处着手，不以恶小而为之，不以善小而不为，只有这样才能提升和完善自己的职业道德品质。6.请简述《中小学教师职业道德规范（教育部2008年修订）》的基本内容。【参考答案】（1）爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。（2）爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导

5、学生。不得敷衍塞责。（3）关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。（4）教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。（5）为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正

6、派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。（6）终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。7.教师职业的灵魂是什么？如何理解？【参考答案】教师职业的灵魂是关爱学生。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱学生要求教师树立科学的学生观。8.新时期教师职业道德规范有什么特征？【参考答案】

7、（1）体现以人为本的理念；（2）坚持继承与创新相结合；（3）倡导性要求与禁止性规定相结合；（4）他律与自律相结合。9.教师的教学行为规范有哪些？【参考答案】（1）要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容。（2）钻研业务，熟悉教材，认真备课；要善于激发学生的求知欲，组织好课堂教学，创造生动活泼的课堂气氛，尽量避免对学生进行灌输性教学。（3）精心编排练习，认真批改作业，及时纠正错误。定时做好教学质查工作，及时补缺补漏。（4）按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。（5）上课语言文明、清晰

8、流畅，表达准确简洁；板书整洁规范，内容简练精确。（6）既要严格要求学生，又要尊重学生，对待学生要一视同仁。热情、耐心地回答学生提问。不能讽刺、挖苦学生。（7）教学计划应符合教学进度的要求，不能随意删减内容、加堂或缺课，不能占用学生的自习课或复习考试时间，增加学生的学习负担。10.教师如何处理自己与学生家长的关系？【参考答案】在处理与学生家长的关系中，教师要做到：（1）尊重和信任家长。尊重和信任家长是教师与家长建立和保持良好合作关系的一个重要前提。（2）与家长进行真诚的交流。教师要主