督导组职责任务、工作原则与方法

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1、北海分局党的群众路线教育实践　　活动督导组职责任务、　　工作原则与方法　　为加强对分局党的群众路线教育实践活动的指导、督促和检查，确保教育实践活动扎实有效高质量地推进，不走过场、取得实效，现就分局党的群众路线教育实践活动督导组的职责任务、工作步骤、督导检查的重点和督导工作的原则与方法等有关要求通知如下。一、督导组的职责任务　　北海分局党的群众路线教育实践活动督导组在分局教育实践活动领导小组办公室的指导下开展工作。主要职责任务是：　　1）全面深入了解，提出意见建议。全程参与所督导单位（部门）教育实践活动，全面了解掌握所督导单位（部门）教育

2、实践活动的进展程度和真实情况，并及时提出意见建议，保证教育实践活动按照中央、局党组、分局党委的部署要求并结合自身实际开展。　　2）严格质量标准，搞好把关定向。全程参与所督导单位（部门）的动员大会、学习教育活动、专题民主生活会和情况通报会和总结大会，对会议程序、范围、内容、材料等进行审阅并提出意见建议，对所督导单位（部门）教育实践活动的基本原则、重点工作、关键环节进行把关指导，监督所督导单位（部门）的民主评议，保证活动符合规定和要求。　　3）总结推广经验，用典型指导工作。认真总结所督导单位（部门）教育实践活动中创造的好经验、好做法，注重发

3、现和总结推广先进典型，通过示范带动，推动面上教育实践活动的深入开展。　　4）注重发现问题，指导整改提高。注重通过多种途径，了解和发现所督导单位（部门）教育实践活动中存在的薄弱环节，发现领导班子和领导干部存在的突出问题，发现广大群众反映强烈的普遍问题，及时报告分局党委，督促所督导单位（部门）认真研究解决，切实整改落实。　　5）及时反映情况，当好参谋助手。及时将所督导单位（部门）教育实践活动的进展情况、取得的成效、重要问题以及意见和建议等，向分局教育实践活动领导小组及其办公室反映，为推动分局整体教育实践活动的扎实有效开展提供依据，当好参谋和

4、助手。　　二、3个环节、5个阶段的督导工作步骤与侧重点　　（一）准备动员阶段　　1．督导组与所督导单位领导班子见面会　　见面会的目的在于了解所督导单位的基本情况和教育实践活动的准备情况。主要议程为：督导组组长主持会议；单位党政主要领导介绍单位基本情况和教育实践活动准备情况；督导组组长介绍教育实践活动的总目标总要求，讲明督导组的工作职责和原则，并结合实际强调活动开展的有关事宜。　　2．审查动员大会材料　　动员大会议程、动员讲话、主持词、实施方案必须经班子集体研究后，报督导组审阅。督导组根据活动要求，提出修改意见后，再进行修改。班子研究后，

5、第二次呈督导组审阅。定稿后方可召开动员大会。　　3．汇总有关情况　　初步掌握所督导单位领导班子作风建设情况和活动准备情况，了解动员大会拟定召开时间等情况，并及时向领导小组办公室报告，确保活动按期顺利开展。　　4．准备动员大会讲话　　督导组组长要在所督导单位动员大会上发表讲话，主要从思想认识、推进方法、组织领导等方面，对所督导单位教育实践活动提出指导意见和要求；同时要介绍督导组的职责任务和工作原则，公布工作驻地和公开电话，做出公开承诺，接受反映问题和群众监督。　　该阶段督导检查的重点是：（1）所督导单位（部门）是否认真学习了中央、局党组和

6、分局党委有关深入开展党的群众路线教育实践活动的文件、领导讲话，思想认识是否到位；（2）是否成立了专门的领导机构和工作机构；（3）是否对工作骨干进行了培训，人员是否到位；（4）是否制定了符合中央和局党组、分局党委要求，又符合本单位实际、切实可行的实施方案；（5）所督导单位（部门）主要负责同志的动员讲话是否讲清了教育实践活动的重大意义，是否讲明了活动的指导思想和总体目标要求、任务安排和方法步骤，对本单位（部门）教育实践活动的部署要求是否清晰具体明确；（6）是否做好了开展教育实践活动的各项准备工作。　　（二）学习教育、听取意见环节　　1．参加

7、动员大会　　动员大会议程一般为：所督导单位党委负责同志作动员讲话，督导组组长讲话，民主评议。　　动员大会的参会范围和参加民主评议的范围一般为：所督导单位党委领导班子成员、近期退出领导班子的老同志，所督导单位党员、干部，离退休老干部代表，“两代表一委员”、所督导单位所属单位主要负责人。　　民主评议的内容主要是：对领导班子和班子成员作风方面情况的总体评价；领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议等。　　民主评议前，所督导单位（部门）须将印制好的民主评议表正式表样、填表说明、

8、参加评议具体范围及应到人数等提交督导组审阅。考虑到民主评议表要填写的内容较多，评议表可在会前发放填写。会上由督导组收回并负责汇总统计。评议表须加盖单位党委公章后方可发放参评人员，否则无效。　　2．听取主要负