《和时间赛跑 》（冀教版）

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1、第三单元·阅读和时间赛跑猜谜语同学们，你们知道什么东西有的人觉得充裕，有的人总觉得不够用？什么东西你珍惜它，它就会给你带来财富？什么东西你浪费了它，也就等于浪费了自己的生命？课文导入同学们，时间是摸不着，也看不到的，但又是时时存在的，并且一去不复返的，有个人，在他外祖母去世的时候，和我们想法一样，认为时间一天天过去，是很可悲的事情，可是后来，他却又同时间赛跑和时间赛跑词语积累忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若第一部分（第1—5节）：写外祖母去世使我认识到时间和时间里的事物，都永远不会回来。内容梳理第二

2、部分（第6—8节）：“我”感受到时间的流逝，常做和时间比赛的游戏。第三部分（第9—10节）：写抓紧时间和时间赛跑，使“我”成功。我会说这篇文章记叙了作者为何与时间赛跑及与时间赛跑所产生的结果，告诉了我们应珍惜时间，努力干事，不能浪费时间。这篇课文主要讲了什么内容？我会说作者为什么决定和时间赛跑？作者是在外婆去世后，因心里十分难受，才在一次放学的路上决定要在太阳落山前赶回家，和时间赛跑。作者和时间赛跑的结果是怎样的？我知道结果他赢了，而且在后来的几十年里受益匪浅。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”妙句赏析这句话充分的说明

3、了时间的珍贵，并告诉我们时间就是金钱，而且是无价的是不能用金钱来衡量的。分组讨论同意。因为一个人若一直都抓紧时间，努力干任何事，时时早，事事早，任何时候。课文最后说：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”你同意这个说法吗？谈谈你的看法。珍惜时间的诗句珍惜时间的诗句逝者如斯夫，不舍昼夜。人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。盛年不重来，一日难再晨。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。这节课，你读了这篇课文，最深的感受是什么？请你用一句话写出来。课文总结熟读课文，选择自己喜欢的内容背诵。课后作业