轻叩诗歌的大门-与诗同行

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1、与诗同行活动建议：1、自己动手写写诗2、举办诗歌朗诵会3、合作编本小诗集4、进行诗歌知识竞赛5、……我们去看海1、海纳百川，胸怀广大。2、蕴藏着财富，是取之不尽的宝库。3、跃动着鲜活的生命。4、永远不会停止呼吸……我们去看海我们去看山走啊，一起去，我们去看山，大山已融进我们的眼中，胸中已涌起心潮澎湃，走啊，去看山，山是我们的梦想！山的胸怀如此的宽大，山的家园如此的富足，山是我们的家园，看见山，就像走进了宝库。我们在山的怀抱里挠痒，歌声笑声把山都吵醒了，山在我们的怀抱里看我们，歌起歌落都有动听的回答。去看山，一路唱着欢乐的歌曲，去看山，有读不完的生命启发！2致老鼠改正缺点，爱

2、清洁，爱劳动，光明正大地做事。致狐狸我喜欢你们—一身雪白的皮毛美丽的尾巴虽然爱骗人可我还是喜欢你们如果我懂得你们的语言一定要你们改正爱骗人的毛病还要教会你们自己劳动收获成果才有意义我还要给你们介绍个朋友—它的名字叫乌鸦致兔子我喜欢你们———一身雪白的茸毛短短的尾巴虽然胆小害怕可我还是喜欢你们如果我懂你们的语言一定要教你们怎样克服胆小，害怕做事不要畏畏缩缩我还要给你们介绍个朋友———它的名字叫老虎致龟我喜欢你们——两对尖尖的爪子，绿色的龟壳。虽然总是缩头缩脑，可我还是喜欢你们。我到了你们的王国，一定要你们加强训练。不要总慢吞吞的。我还要给你介绍一个朋友——它的名字叫兔。3爸爸

3、的鼾声温情的小诗冰激凌跟你晒太阳，你就哭泣。跟你握握手，你就冒汗。干干脆脆，一口把你吃了。看你，还敢怎样耍脾气！给诗加“腰”诗歌故事：苏小妹：苏东坡：黄山谷：轻风细柳，淡月梅花。轻风摇细柳，淡月映梅花。轻风舞细柳，淡月隐梅花。轻风扶细柳，淡月失梅花。诗中的秋诗歌故事：浓浓的亲情、友情、思乡情联系生活来读古诗，就容易读懂。读诗时在头脑里描绘一幅幅画面，就能进入诗的意境。把不同的诗比较着读，可以更好地体会诗人的感情。方法如果了解诗人的身世际遇，我们就不难与诗人的心相通。有趣的童谣一、知道什么叫诗诗，文学体裁的一种，通过有节奏、韵律的语言来反映生活，抒发情感。（《现代汉语词典》）

4、即按照一定的规则，使音节、声调和韵律符合要求，并用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的形象来高度集中地表现社会生活和人的精神世界。(诗乃文学之祖，艺术之根。这个祖，这个根，从一诞生起，就以韵文的形式出现的。)诗歌创作一、知道什么叫诗诗，文学体裁的一种，通过有节奏、韵律的语言来反映生活，抒发情感。（《现代汉语词典》）即按照一定的规则，使音节、声调和韵律符合要求，并用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的形象来高度集中地表现社会生活和人的精神世界。(诗乃文学之祖，艺术之根。这个祖，这个根，从一诞生起，就以韵文的形式出现的。)诗歌创作二、诗歌分类1、从表达方式上可以分为抒情诗和叙事诗；2、

5、从诗歌体裁上分为：古代诗歌和新诗两类,3、古代诗歌又可分为近体诗和古体诗（古风）,4、近体诗又分为格律诗（律诗〔五言律诗、七言律诗〕、绝句〔五言绝句、七言绝句〕）、词、曲；5、新诗包括自由诗（五四以来产生的白话诗）、散文诗（以散文形式表现抒情诗内容）、民歌（民间流传,集体创作的诗）.诗歌创作三、押韵（诗一定要押韵）押韵是汉文诗最基本的形式特征1、押韵是对诗最基本的界定2、押韵是伴随着诗的产生而具有的原本特征3、新诗是诗，也必须押韵4、用韵应以普通话为标准。诗歌创作三、押韵（诗一定要押韵）押韵。指同韵母的字在语言停顿的地方，有规律地重复出现，或者说诗句之间末尾一个字的读音的韵

6、母相同或相通。押韵的一般规律是：句句押韵或隔句押韵。1、韵母相同（1）、句句押韵如：《猴子捞月亮》（儿歌）：小猴出门去玩耍，(shua)忽然转身喊妈妈。(ma)月亮掉进水里啦，(la)快拿勺子来捞它。(ta)诗歌创作三、押韵（诗一定要押韵）押韵。指同韵母的字在语言停顿的地方，有规律地重复出现，或者说诗句之间末尾一个字的读音的韵母相同或相通。押韵的一般规律是：句句押韵或隔句押韵。1、韵母相同（1）、句句押韵如：《猴子捞月亮》（儿歌）：小猴出门去玩耍，(shua)忽然转身喊妈妈。(ma)月亮掉进水里啦，(la)快拿勺子来捞它。(ta)诗歌创作三、押韵（诗一定要押韵）（2）、隔句

7、押韵（隔句押韵是中国汉文诗的一般定式，并且是逢双句押韵，首句可押可不押。）如：《山村》：一去二三里，烟村四五家。(jia)亭台六七座，八九十枝花。(hua)诗歌创作三、押韵《数鸭子》：门前大桥下游过一群鸭，(ya)快来快来数一数二四六七八。(ba)咕嘎咕嘎真呀真多呀，(ya)数不清到底多少鸭。(ya)数不清到底多少鸭。(ya)诗歌创作三、押韵《小草》：没有花香没有树高，(gao)我是一棵无人知道的小草。(cao)从不寂寞从不烦恼，(nao)你看我的伙伴遍及天涯海角。(jiao)春风呀春风你把我吹绿，阳光呀阳光你把我