江苏省连云港市田家炳中学高中历史《6.2卓尔不群的雅典》课件人民版必修

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1、■地灵人杰■走向民主■苏格拉底之死■民主政治的得与失卓尔不群的雅典雅典雅典民主政治产生的条件自然地理环境和城邦制度对雅典文明形成的深远影响；便利的经济文化交往；宽松自由的社会环境；平等互利的观念。雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。”“他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”他对雅典选举体制和血缘团体作了较彻底的改革，亚里士多德说他的改革“比梭伦的改革要民主得多”。恩格斯也认为他是雅典国家建立过程的完满结束。在他的领导之下，雅典民主政治达于极盛，因此，马克思说：希腊的内部极盛时期是他所统治的时代。梭伦克里斯提尼伯里克利民主历程我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最

2、古老的地方，竟至陷于绝境。——梭伦内容特点意义贵族制(示例)梭伦改革(BC594)克里斯提尼(BC506)伯里克利(BC443—BC429)贵族专权、集体领导扩大公民范围权利与财产相联系地域代替部落，公民都有机会，防止专制公民的权利得到最充分体现奠基确立完善扩大统治基础4、战争对雅典民主的影响希波战争（BC500——BC449年）1、波斯:古代世界第一个地跨亚非欧的专制帝国。2、著名战役：马拉松之战、温泉关之战、萨拉米斯之战3、雅典将披上奴隶的枷锁，还是永远保持其自由，关键就在你们。——司令官的战前演说巩固训练之——火眼金睛下列各图分别体现人民在民主政体下的哪些权力

3、？这些权力哪些是雅典民主政治创造的？图A美国大选期间，美国公民积极投票图B全国人大会议上代表举手表决图C美国国会议员聆听政府报告图D英国议会议员进行辩论根据课前发放的材料，重温雅典人桑达的政治生活(以参加公民大会为例)。（补充：桑达，男，35岁，农民，家住雅典郊区。）巩固训练之——情境体验苏格拉底之死根据课前发放的材料，通过你对苏格拉底之死的了解，谈谈雅典民主政治在这时暴露了哪些问题？对我们有何启示？问题：沦为政客争权夺利的工具；成全了某些别有用心的野心家：豢养出一批无所事事、只靠填选票过活的职业“流氓无产者”：沦为一种暴力政治。启示：健全的民主制度一定应该与相对的

4、权力集中相匹配，缺乏必要的民主集中机制，很容易导致民主决策效能的下滑，甚至是政治生活的混乱与内耗。谈谈你对雅典民主制的看法(得与失)ABCD巩固训练之——智慧之光雅典帕特农神庙奴隶在劳动男孩在学习陶片放逐如何进行历史评价？历史评价首先需要的是一种历史态度，即一切评价都以当时特定的历史条件为转移，为历史事物的存在设定一个特定的空间，为历史事物的是非成败确定一个相对有条件的尺度。不能以现在的标准来苛求历史事物的非完美性，认识到人类社会是一个逐渐完善的永无止境的进步过程。得：开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。(具有创造性的价值)失：民

5、主的范围；性质；参政方式等。如果说在希波战争中，雅典的民主政治是雅典将士取得马拉松战役胜利的关键因素，那么在伯罗奔尼撒战争中，雅典沦落为暴民政治的所谓民主制度也同样是雅典失败的主要原因。修昔底德:“这场战争是一大悲剧，交战双方都是愚蠢的，非正义的，当时双方都有那么一伙不负责任的政客，为实现其个人的野心，完全不顾人民的死活，把国家推向毁灭的深渊，而一般人又没有力量阻止这一趋势，只能无可奈何地随波逐流，结果同归于尽，而雅典的失败则是咎由自取。”伯里克利:“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称之为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而

6、不是在少数人手中……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”谢谢指导!