怀念母亲_课件2

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1、6、怀念母亲自己的花是给别人看的怀念母亲其中写到季羡林的：小苗与大树的对话季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。１９３０年考入北京清华大学西语系。１９３５年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。１９４１年获哲学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。学术交流演讲时季羡林与温家宝总理挚寝频朦胧凄斑篇真不安席字词正音来入梦凉可见一目zhìqǐnpínqīménglóngbānpiān真挚：弃养：寝不安席：终天之恨：薄

2、暗：沮丧：思潮起伏：心潮腾涌：词语积累灰心失望。接二连三的思想活动。心情跳跃、涌动。（感情）真诚恳切。婉辞，指父母死亡。无法安然入睡。终身的遗恨。昏暗。１、作者在文章中提到了哪两位母亲？２、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？朗读课文，思考问题生身母亲祖国母亲“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”一、对“生身母亲”的感情二、对“祖国母亲”的感情再读课文，找出相应句子三、古今中外的母亲都一样四、掌握写法，并灵活应用两位母亲生身母亲祖国母亲我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。怎样的爱慕呢？让我们去看一看吧！对“生身母亲”的感情1、我

3、痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨，文章通过这些描写，写出了“我”对母亲的深情*我暗暗下定决心，立下誓言：一旦大学毕业，自己找到工作，一定要好好照母亲。然而没等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了2、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆

4、不深，对母亲的怀念更多的人是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力的怀念，不断地回想。*我在母亲身边只待到六岁，以后两次奔丧回家，待的时间也很短。现在回忆起来，连母亲的面影都是模模糊糊的，没有一个清晰的轮廓。特别是有一点，让我难解又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？对“祖国母亲”的感情1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”的意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断

5、涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中的“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。2、然而这凄凉并不同一般的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达的非常充分。2、多次的合分、分合中自然流露自己的情感3、文章开头与结尾对母亲的怀念却是永远不变的，从而前呼

6、后应1、这篇课文结构分明，层次清晰，开门见山学习写作方法，灵活应用