政治第八课认识自我

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1、第八课正视自我成就自我（一）学习目标：1.掌握认识自我的方法和原则。2.了解自己的真实情况，针对他人对自己的各种评价，做出一分文为二的评价。人的美不在于外貌、衣服和发式，而在于他本身，在于他的心，要是没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基名人名言猜一猜它们（这四幅图）是什么？为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢？观看的角度不同。引申到看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。1、“认识自我”的重要性。(作用)1、可以解决带来的各种问题，使我们愉快面对青春期的变化2、有助于我们的发展认识自我的方法以铜为镜,可以正衣冠；以史为镜,可以知兴

2、衰；以人为镜,可以知得失。含义：通过与同学等同龄人和先进人物比较认识自我。1.比较评价注意事项或者原则1、实事求是，客观地认识自己和他人，根据实际情况作判断，不隐瞒、不缩小、不夸大2、要求对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。2、他人评价含义：指以他人对自己的态度为镜子认识自我。如何对待他人评价？1、不管别人做了什么评价，我们都要独立思考、具体分析，正确对待。2、面对他人评价，不能因赞美而得意忘形，也不能因贬低而闷闷不乐，不能疏远、排斥对方，实事求是，有则改之无则加勉。3、心理测量法含义：采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法。

3、常用心理测量的工具是——心理量表认识自己的基本原则以变化和发展的眼光看待自己自我介绍“我是谁”，以检查我们对自己认识的情况。请同学们为自己列一张详细清单，并向全体同学介绍自己“我是怎样的一个人？”姓名：出生年月：容貌：身材：学业：娱乐：运动：习惯：人际交往：性格：你以为自己最大的优点是：再见