《神奇的耳朵》课件1

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时间:2019-06-10

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1、神奇的耳朵学习目标1.正确、流利地朗读课文。2.了解课文内容,激发热爱大自然,同时用心去感受大自然的情趣。3.正确认读本课生字。猜一猜圆圆脑袋一座山,兄弟两人住两边,各种声音能听见,从小到老不见面。生字学习shéněrgāngcóng神耳刚从yīnshǐjìnzhǎn音使劲展diélùtānpǔ蝶露贪普词语学习神奇 耳朵 刚刚 丛林声音 使劲 伸展 小兔弹琴 普通 所有 雪白露珠 花瓣 蝴蝶 声音课文梳理太阳刚刚照亮山村,两只雪白的小兔跑进了丛林。课文梳理太静了,太静了,没有一点声音。是啊,没有一点

2、声音。我们竖起耳朵,使劲听听,看能听见什么声音。课文梳理嘎巴,嘎巴,小草在伸展手脚。课文梳理咝咝,咝咝,蝴蝶在扇动翅膀。课文梳理滴答,滴答,露珠在花瓣上跳跃。课文梳理吱吱,吱吱,小甲虫在草叶上弹琴。课文梳理我们的耳朵都是普通的耳朵,只要我们喜爱这世界上的一切,用心去听,就能听到这世界上所有美好的声音!填一填:(),(),小河()。课堂练习哗哗哗哗在山间流淌课文小结只要我们喜爱世界,热爱生活,用心去看去听,就会发现处处是美,露珠的舞蹈、甲虫的琴声、风儿的问候、雨滴的欢笑……句子学习小草在伸展手脚,蝴蝶

3、在扇动翅膀。露珠在花瓣上跳跃,小甲虫在草叶上弹琴。我是一个普普通通的人,但我有一对神奇的耳朵。刚才,我在草丛里使劲地听,听到小草背古诗的声音。我喜爱世界,会用心去听,所以,我能听到所有美好的声音。作业1.把课文读给爸爸妈妈听,争取得到三枚奖章呦。2.把自己喜欢的词和句子抄在小本本上吧。谢谢

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