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时间：2019-06-10
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1、观潮教者：韩雪飞QQ:291826080EMIL:hxfmn123@163.com学校：礼县北关小学班级：四（5）班时间：2009年8月22日观潮据说笼罩薄雾闷雷沸腾犹如霎时余波恢复水天相接若隐若现浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼cháojùzhàobáomènfèiyóushàyúhūiruòruòbēnghǒuháo用自己喜欢的方式读课文3、4自然段，画出能体现大潮壮观的句子。然后把你喜欢的句子读给小组同学听。再讨论讨论课文是从哪几方面写大潮的壮观的？自主学习，合作交流午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静
2、，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。一条白线再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。再近些，只见白浪翻滚。浪潮越来越近，声音越来越大，气势越来越雄伟。比较句子观潮拓展延伸假如你是一名记者，到了观潮现场，
3、进行现场直播。请你根据课文“潮来时”这部分内容，写一段解说词。课后作业1、背诵课文3、4自然段。2、收集有关钱塘江大潮的资料。
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