《谈生命》课件

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1、每天一句：“冬天来了，春天还会远吗？”——雪莱（英国）认识冰心谈生命冰心下列有关文学常识表述不正确的一项是（）A冰心，原名谢婉莹，是中国现代史上第一位著名女作家。她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。（2013来宾）B受泰戈尔《飞鸟集》的影响，冰心写出了“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”这首明白晓畅，晶莹明丽的哲理短诗，赞扬了母爱的伟大。（2013南宁）了解冰心冰心（1900-1999）：原名谢婉莹，人称“世纪老人”，现代女作家、儿童文学家。代表作《寄小读者》，诗集《繁星》，《春水》等。她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。母爱、童真、自然三大主题构筑了冰心思想内核“爱的

2、哲学”。检查生字词下列选项读音全正确的一项是（　）A巉chán岩清吟yín骄奢shēB荫yìn庇芳馨xīn休憩jìC云翳yù枭xiāo鸟挟xié卷D羞怯qiè屏pǐng息催cuī逼你熟悉课文了吗?•他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地□□□悬岩峭壁，□□□层沙积土，□□□滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，路上他享受着他所遭遇的一切。（）A挟卷着冲倒了穿过了B冲倒了挟卷着穿过了C穿过了冲倒了挟卷着D挟卷着穿过了冲倒了课文导读这是一篇文质兼美的抒情散文，用形象的比喻表达作者对生命的体悟，启发我们认识生命的本质和人生的意义。学习重点1、品味文中优美的语言，理解其中蕴含的人生

3、哲理。2、领会象征手法的运用，学习用可感的形象来表达抽象深刻的东西的写法。听读课文1、认真听范读，边听边划下优美的语句。2、请同学有感情地朗读课文。并仔细体会自己划下来的句子。思考:１、文中分别用哪两种形象来比喻生命？它们分别有怎样的经历？2、一江春水东流入海，一棵小树长大，叶落归根，与生命有什么相似点？３、你从课文中领悟到生命的规律是什么？生命的本质又是什么？（提示：找文中关键句）４、如何理解“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”？我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的

4、岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。————《走一步，再走一步》莫顿·亨特。痛苦也是一种财富吗？小结在这篇文章中，我们领悟到人生不可能永远都是顺境或逆境，这就需要我们善待人生，把握人生际遇，“生命不息，奋斗不止”。祝愿同学们在今后的人生道路上能够勇敢地藐视困难、直面人生。优美句子赏析请你对刚才划出的优美句子进行赏析，并选出一两处，在旁边做批注（可从修辞、用词、语气、情感、哲理等方面进行）阅读衔接写作（作业）如果要赋予生命一种色彩，你认为生命是什么颜色呢？如果要赋予生命一种味道，

5、你认为生命是什么味道呢？如果要赋予生命一种形象，你认为生命像什么呢？结合自己的阅读感受，感悟生命的意义，借鉴冰心的写法，练习写一段话：“生命像………………,………..生命又像…………..,………..。”一江春水巉岩前阻细细平沙风雨雷电消融归化一棵小树春•萌发夏•壮大秋•衰老冬•消融归化昨天夜里我做了一个梦，梦见自己似乎是一粒微尘。而且永远是一粒微尘。阳光落在我身上时我亮一亮，阳光继续移动时，我便重又不为人所见了，但是我存在着。——斯特里马特《随想录》生命是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；是屈原“路漫漫其修远兮

6、，吾将上下而求索”的慷慨悲歌……结构分析1、开头揭示话题。2、描写“生命像一江春水”的全部生命历程。3、描写“生命又像一棵小树”的全部生命历程。4、结尾总结点题，揭示生命的本质（卑微、渺小，生长、进化），点明快乐和痛苦是生命之歌的基本旋律。