初三化学周练

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1、初三化学周练（四）一．选择题1．实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，不需要的仪器是：（）A．酒精灯B．导管C．广口瓶D．带孔橡皮塞2．二氧化碳能够灭火是因为：()A．它是气体B．在一般情况下它不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度比空气大C．它能溶于水D．它在高压低温下能变成干冰3．鉴定集气瓶中某无色气体是二氧化碳常用：()检验某集气瓶中二氧化碳气体是否盛满可用：()A．倒入紫色石蕊试液并振荡B．燃着的木条放在集气瓶口C．带火星的木条放在集气瓶口D．倒入澄清石灰水并振荡4．某气体只能用向上排空气法收集，由此得出它应具备下列性质中的哪

2、几项①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大()A．①③B．②③C．②④D．①④5．下列说法中正确的是()A．将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中，木条熄灭则该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳。B．将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成C．将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中一定溶有二氧化碳D．人与动物的呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳；而植物的呼吸作用相反，吸进二氧化碳，呼出氧气，所以树林中空气清新。6．下列变化中不是化学变化的是()A．干冰变成气体B．当血液中碳酸浓度过大时，部分碳酸生成

3、二氧化碳排出体外C．铁丝在潮湿的空气中生锈D．氯化氢和氨气混合产生大量白烟7、由于大气中二氧化碳含量的增加，产生“温室效应”使地球变热，海平面升高，陆地面积减少。为了减少大气中的二氧化碳含量，下列措施可行的是A、开展植树造林，增强地球表面绿化面积()B、用石灰水吸收空气中的二氧化碳C、禁止使用矿物燃料D、限制汽车工业发展，减少汽车数量。8、农业科技人员向农民建议，在利用温室进行生产时，可向温室里施放适量的二氧化碳，这是因为()A、二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害B、施用二氧化碳，可促进植物的光合作用C、二氧化碳可产生温

4、室效应，抑制杂草生长D、二氧化碳能够灭火，施用后可防治火灾9、下列化学过程中，不会导致空气污染的是（）A、含硫煤的燃烧B、植物的光合作用C、石油炼制D、汽车排放废气10、实验室制二氧化碳，应选用下列试剂组中的（）A、煅烧石灰石B、木炭还原氧化铜C、燃烧木炭D、石灰石与稀盐酸反应11、某无色气体的密度的是空气密度的5/9，且极难溶于水那么收集该气体所用的方法是（）①向上排空气法②向下排空气法③排水法A、①或②B、①或③C、②或③D、①②③均可12、图书馆或档案馆图书文件发生火灾时，应使用下列哪种灭火剂（）A．泡沫灭火器B．干粉灭

5、火器C．水D．液态二氧化碳灭火器二．非选择题13．写出下列反应的文字表达式，并判断它们是化合反应，还是分解反应。（1）加热高锰酸钾（2）铁丝在氧气中燃烧（3）用大理石与盐酸反应制二氧化碳气体（4）将二氧化碳通入澄清石灰水中（5）二氧化碳通入水中上述反应中属于化合反应的是，属于分解反应的是。14．把二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变色，原因是。加热后溶液变色，原因是。15．盛过石灰水的试剂瓶，用完后瓶壁上附有白色物质，该物质的化学式是，洗涤试剂瓶的方法是。16．燃着的两支短蜡烛放在两个高低阶梯上，沿着烧杯倾倒二氧化碳，观察到。这说

6、明二氧化碳的三个性质，即、、。17．将一只充满二氧化碳气体的大试管，倒插入盛有澄清石灰水的烧杯里可观察到的现象是：、。18．右图是实验室制取二氧化碳气体的装置图，请根据图来回答。（1）该实验选用的固体试剂是，液体试剂是。（2）实验开始之前应先，然后再加药品。先加，再加。（3）容器B中的导管口的位置应在处（填c或d）（4）可将分液漏斗改为，此时加入A容器中的液体液面应到处（填a或b）。（5）该装置还可用于制取，反应原理是(用文字表达式表示)。（6）分液漏斗的优点是。19．空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生如下影响：

7、【提出问题】如何检验空气中二氧化碳的含量以便判断是否会影响人体健康？【实验探究】方法一：分别向二氧化碳含量不同的空气中放入燃着的蜡烛。方法二：分别向二氧化碳含量不同的空气中加入适量的澄清石灰水。【实验现象】【分析与应用】⑴上述实验中，方法一所依据的二氧化碳的性质是_____________________；方法二所依据的反应原理是_________________________________(用文字表达式表示)。⑵菜窖中一般会含有较多的二氧化碳，人不能贸然进入。①菜窖中二氧化碳气体的主要来源是_______________

8、______________。②为确保人体健康不受影响，在进入菜窖前，应对其中的二氧化碳的含量进行检验，有关操作步骤是______________________________________。【拓展探究】利用下图装置，粗略测定菜窖中二氧化碳的体积分数。⑴连接实验装置：装置