电视采访实习报告

电视采访实习报告

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时间:2019-06-10

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1、电视采访实习报告转眼间,这学期期末的实习又结束了,虽然只有短短的十几天时间,但是我还是从中学到很多宝贵的东西。第一次自己做深度调查报道,我们的确感到了很大的压力,尤其是在选题上花费了较多的精力,在拍摄和后期编辑过程中也遇到不少阻力,但通过我们小组的共同努力后,我们还是圆满的完成了这次深度调查报道实习。这次实习总共四个阶段,分别为前期策划、采访拍摄、后期编辑和撰写时报告。由于学校要求尽量将实习地点安排在校内等原因,我们最终将选题确定为对大学生恋爱心理的调查,主要调查他们在恋爱过程中会遇到哪些困惑,又是如何面对这些困惑的,探寻大学生应树立怎样的恋爱

2、观。我们在写好策划后,立即开始为拍摄工作做准备,为了使这次的调查具有代表性,我们分别在大二和大四两个年级中各确定了一名采访对象,大二的是一名外国语学院的女生,现在和男友在校外租房同居。大四的是在我校材化学院的男生,正和女友处在热恋之中。为了能更加深入的调查,我们又联系了地科学院的一名辅导员和学校心理健康协会的会长,请他们分析大学生恋爱心理特征、困惑等。拍摄是出现问题最多的阶段也是最有趣的阶段,我们小组整个拍摄时间持续了一天半,前一天分别采访了两位学生和辅导员老师,但下午我们去心理健康中心的时候,心理协会会长告诉我们他临时有一个非常重要的会议,所

3、以我们就将对他的采访推迟到第二天,并在第二天上午顺利的完成了所有采访,下午又在寝室完成了解说词的录制。至此,拍摄工作全部完成。在拍摄过程中凸显出了很多问题,比如自己动手能力较差,在手持拍摄时摄像机晃动较大,没有组做到平、稳、准、匀四大基本要素。对设备的有些功能的遗忘,对构图、景别的安排开始也做得不好。值得一提的是,在拍摄过程中出现了很多有趣的事,比如出境记者的口误,由于我们小组成员全部都是四川人,所以平时说普通话说的比较少,在采访大二的女生张紫涵时我们的伍记者多次将谈恋爱说成耍朋友,着实让大家笑了一把。后期编辑时非常重要的一个阶段,原本老师要求

4、是在学校线性编辑室内编辑。由于我们拍摄完成的比较早,距离安排的编辑时间还有接近一个星期左右,所以我们决定提前前往线编室进行编辑,以便早日完成实习。但后来我们发现,这几天线编室内有其他班级在上课,加之学校设备有限,想要提前在线编室内完成编辑是不可能的。于是我们将目光投向非线性编辑室,结果情况同样不容乐观,这几天也有班级在里面上课。最终,我们在经过实习指导唐老师的同意后,决定将摄像机拍摄的素材导出来,放到自己的电脑上进行编辑,最后以DVD光盘的形式交作业。我们的电脑上都装有premiere等比较专业的非编软件,虽然功能比不上学校非编室的大洋软件,但

5、其工作原理和操作都是大同小异,所以这样也可也起到锻炼自己编辑的能力的作用。在如何导出摄像机中素材的问题上我们遇到了不少困难。关于素材导出的问题非编课的张老师在上课时讲过,但那都是理论只是居多,加之以前都是直接将磁带放到线编机上编辑或直接利用非编机内已有的素材进行编辑,所以具体该如何操作却不清楚。最终我们在老师的指导下用了一根1394线将摄像机和一台带1394接口的笔记本电脑相连接,终于将素材导了出来。这中间关于1394线还有一个小插曲,本来我们打算自己去买一根的,教我们线性编辑课的张老师告诉我们:“你们千万别上当啊,1394线在后校门的小店内就

6、有卖,5块钱一根。”刚开始我们以为1394线要好几十甚至一百多一根,但听老师说才5块一根,不由得高兴了一场。我们来到小店时,老板非得要15块一根,一分不少。所以我们决定不买了,去借一根。我们刚刚走出店门不远就遇到我们专业另一个小组,得知他们上午在那个店里买了一根1394线,10块钱。顿时,我们所有人都觉得真是无奸不商啊!从这件事中也可以总结出一些经验,就是在实践行动的时候一定要先做好前期准备,了解清楚情况,做到知己知彼,不然就有可能吃亏。导出素材后,我们将素材考贝到自己的电脑上,当天晚上就开始编辑。刚开始导入premiere的时候非常卡,只要进

7、行一步操作就会卡好几分钟,有时甚至直接死机。经过仔细思考之后我发现是由于素材过大的原因造成的。由于摄像机所拍摄的都是没有经过压缩的高清AVI格式,素材特别大。我们自己的电脑性能又有限,后来我将导回来的素材用压缩软进行压缩,将原本接8个GB的素材压缩到340MB,因为原素材是高清未压缩的视频,所以经过压缩后素材容量减少了几十倍,而画面质量并没有多大损失。之后把压缩后的素材导入premiere编辑就再没出现过问题了。我经过大约两小时的奋战,完成了一个初步的视频,在和其他成员一起商榷后又对视频进行了修改,大家再次反复观看确定无误后,将编好的视频刻成了

8、DVD光盘。至此,编辑工作全部完成。通过这次电视采访时习,暴露出了很多不足的地方,同时也学到了许多在课堂上学不到的知识,增强了自己的专业技能。首先,我

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