片断教学考试

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1、附件2：南平市延平区2010年公开招聘教师片断教学考试评价评分表组别：学科：顺序号:年月日评价项目评价要点及参照内容等级分值各项得分优良中差教材处理（20）分符合大纲、教材要求，切合学生实际。5432注意系统性、科学性，把握重点、抓住关键、突破难点。5432能力培养、思维训练要求明确，注意寓理于教。5432能创造性运用教材，优化内容，内容的组织有利于因材施教。5432教学过程与方法（30）分教学灵活、开放，善于启发引导，突出重点、突破难点，措施有力，渗透学法指导。121075善于教学创新、学法创新，教学过程有序清

2、晰，通过教师口授方式体现了学生自主学习的时间及合作交往的机会合理。121075重视现代化教学手段应用，教学媒体与手段使用科学、得当。6543教学效果（20）分通过教师讲授体现学生主体意识强、思维活跃。10864通过讲授体现学生基本掌握课本知识，各类学生的能力得到相应提高。10864教师素养（20）分教态亲切自然，语言生动、有感染力，教学民主。8654学科基本技能好，善于发挥自身特长。6543板书、板画条理清楚、科学、正确。6543教案（10）分内容正确，条理清楚，重点突出，解决难点。5432教学程序设计科学合理。

3、5432总评得分评委意见评委签名：3附件3：2010年南平市延平区公开招聘中小学、幼儿园教师应聘人员面试须知一、面试时间2010年7月7日7：00—17：25（个人面试时段由应聘人员抽签决定；个人面试未结束，中途不得离开面试地点）。二、面试地点南平市胜利小学三、面试方式1、片断教学课题的确定：由该学科抽签顺序号为1号的应聘人员，从评委当天拟定的多个片断教学课题中，抽取一个课题，作为该学科所有应聘人员片断教学课题。2、应聘人员按抽签顺序到备课室围绕该学科抽签顺序号为1号的应聘人员抽到的课题拟写教案，拟写教案时间1小

4、时，拟写教案为完整的一个课时教学内容。拟写教案结束后，应聘人员进入面试室选取拟写教案中的一部分进行片断教学，片断教学时间20分钟。四、面试内容1、中学中学语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、音乐、体育使用延平区中学七年级～九年级现行教材。2、小学小学语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、信息技术使用延平区小学一年级～六年级现行教材。33、幼儿园延平区幼儿园现行教材（教师用书）——福建省幼儿园教师用书《领域活动指导》、《主题活动指导》。应聘人员在备课室备课、编写教案和面试过程中不能使用上述教材和其它

5、教材。4、特殊教育延平区开智学校现行教材（教师用书）——《感觉统合训练》应聘人员在备课室备课、编写教案和面试过程中不能使用上述教材和其它教材。五、注意事项1、应聘人员必须携带本人身份证、笔试准考证于2010年7月7日上午7：00准时到场抽签，不得迟到，否则视为自动弃权。2、应聘人员不得携带任何通讯工具。3、应聘人员备课时所用教材由区教育局提供，其它任何资料不得带入备课室和面试室。4、应聘人员在编写教案和进行片断教学时，不能涉及姓名、毕业学校、笔试准考证号等个人信息，否则取消面试成绩。5、应聘人员必须服从安排，不得

6、擅自离开指定地点，不得互相交流串场、面试结束后立即离开面试地点。6、面试流程：离开面试地点（面试结束等待评委告知面试得分后，带好自己物品离开面试地点）面试室进行片断教学（时间20分钟）等候室（抽签后等候面试）备课室（根据课题编写教案，时间1小时）3