马哥的草原优美散文汇编

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1、马哥的草原优美散文散文随笔 【散文随笔】　　青藏高原的最后一片雪花散去的时候，时令已过初夏。草原还是光秃秃的一片，上年的芨芨草还在强劲的风中颤着，枯黄了多半年的花花草草在最后一袭雪风中沉静着，等待雨水和暖阳的到来。　　太阳一天天的升高了，马牙雪山在阿妈拉的祈福声中一点一滴的开始消融，草原如滴墨的宣纸，一圈一圈的晕开了，返青了，马哥的草原也渐渐的绿了。　　马哥，是华锐的藏家汉子，血管里流淌着藏人的虔诚，执着和豪迈。加上马哥服过兵役，个性和生命都更加的鲜活，有一种特有的雪域气质。　　几场雨水过后，草原上的各种草开始蔓延疯长，还有位数不多的几种小花。这些草种类繁杂，有大叶的

2、，小叶的，有纤细，有肥硕的，有长长就开点小花的，也有长几天就想离开草原的，有长的高的，还有长了好久后长空的，长长草尖垂几粒草子沉沉的，也有形态很怪异的，还有不知是那只鸟从远方带来的种子很牵强的活在这片草原上的，种类多的马哥都认不清楚。　　草原上的风是常有的，雪风袭来，涌动着不同的情绪，花草间互相的碰撞、争艳、还有不可调合的矛盾。高原的雪是厚重的，是带有刺骨冰凉的任性的，每一种草都有其生命的独特个性，因为它们的母族留下了许多长疯的资力或因长期在雪域玩命的生存理念。无论何如，这是它们会与不会中完成生命的一种特质。草原不仅仅是花草的天地，也是许多生灵游离的天地。抵御一场风雪

3、，控制一些杂草的逆袭这是马哥必去平衡的。可惜，若大的草场，生命的奔放，花香的争庞是马哥无可抵挡也无法收拢的。疯长的依然在疯长，无奈的或抵不了严寒的或静默草地或渐次枯萎。这个过程与马哥无关，只于自己更顽强有关，但马哥依然希望每一株都能全力且平淡的年复一年的生息着，不为一片绿，尽为一季的精彩。　　苏鲁花开放的季节，草原慢慢的丰满了。马哥衷情于一种淡蓝色的花卉，马莲。在草原不深的边角上，一方马莲花拴住了马哥的心事，在不繁杂也不紧束的一块酥地，扎了几顶帐篷，类似于地域性的农家乐。因为这样，花草也开始更衷情于自然。马哥的草原变小了，小到不能养育太多的杂草丛生。他清晰的辨认到，一

4、季一花一世界，禅心佛心平常心。　　藏人以不同的方式演绎着不同的生活，草原上的生灵都在接受佛性的洗礼。低垂的也罢，怒放的也罢，在悠悠的生息与本能的求索中向善向阳的开放着。　　马哥深知菩提下佛修炼的全程，因为这方水土恩宠着向善的子民。风马升起的次日，草原给了他无穷的力量，宽厚仁慈，努力的过好每一天。马哥心中其实有三方草地，一是心灵的草地，那里牛羊成群，帐房安逸，牧鞭放逐着孩童的自由与快乐。另者，是马哥现实的草原，歌舞生平，每个家庭放声歌唱着最美的香巴拉。再者，是马哥戎马一生壮美的草原，苏鲁花绽芳，芨芨草疯野，诵经声叠起，佛光谱照的草地。　　当仲夏的星子铺满在草原，马哥的希

5、望布满了草原，我只见一个影子在若大的原野上放歌华锐扎西秀，华锐扎西德勒，而后是深沉的静默与祈福。教师大学培训学习心3篇（篇1）**年5月7日至11日，我有幸来到风景如画的杭州，参加了在浙江大学举办的为期一周的**年潍坊市农村义务教育中青年教师业务培训班。一周的学习，让我得以近距离感受百年浙大厚重文化，同时又能够与各位同行交流工作经验和方法，收获颇丰，受益匪浅。一、浙大印象   离开学校10多年的我，对校园总有种莫名的渴望，现在能够在浙江大学重温食堂、宿舍、教室三点一线的简单学校生活，还是让我兴奋了好一阵子。我们培训的地点在浙大城市学院，整个校园满目葱茏。每天沿着绿柳掩

6、映的湖堤去上课，经过浓密树荫的层层过滤，阳光变得斑驳，变得温柔，变得亲和，浮躁的心变得宁静、简单且满是清凉。徜徉于有着百年历史的校园，常感叹“大不自多，海纳百川”、“昔言求是，实启尔求真”，或许也只有马一浮老先生抒写出的如此有胸怀和境界的校歌，才能衬得上浙大这百年老校。一周的时间很短，却让我真正领悟到了“大学之大在于大师之大，而非高楼之大”之真意。二、学习感悟   收获一：丰富了知识，充实了自己。   跨进浙大的校门，感受到浙大浓厚的文化氛围和学术氛围。名校大师们的言传身教，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我在理念上完成了一次

7、洗礼，在知识上得到了一次强劲的充电。他们对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使我茅塞顿开，以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题也因此找到了答案。同时，我深深地感到自己的不足与肤浅，深刻体会到学习的重要性和紧迫性—我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。   收获二：开阔了眼界，更新了观念。   一周的学习，我们学到的与其说是丰富的知识，不如说是一些先进的理念或是思考问题的好方法。同时，学校安排参观了杭州安吉路实验学校和浙大校史馆、科