中考英语语法总结2

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1、学智教育教师备课手册教师姓名学生姓名填写时间2012年5月7日学科英语年级初三上课时间周六：10：00-12：00课时计划2小时教学目标教学内容语法-----介词、数词、代词、连词；完形、阅读分析个性化学习问题解决完形阅读教学重点、难点教学过程Step1Greeting1.上周习题分析；2.背诵七上units10-12；七下units1-9词组；背诵作文Step2Grammar介词专题课标考点1．掌握介词表时间、方位、方式的基本用法。2．能够区分一些易混介词。3．熟练运用介词短语。考点一：表示时间的介词1．in(1)用在世纪、年份、季节、月份、不特定的上、下午和晚上等词前面。如：inth

2、etwentiethcentury在20世纪；in2012在2012年；inwinter在冬天；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上。(2)表示“在……之后”，后面接一段时间，多用于将来时。如：WearegoingtoShanghai____twodays.我们将在两天后去上海。2．at(1)用在钟点、中午、夜晚和拂晓的前面。如：atfiveo'clock在五点；atnoon在中午；atnight在夜晚。(2)用在一些固定短语中。如：atthebeginningof在……开始；attheendof在……的结尾；atthesametime同时；在…

3、…岁时_____________；有时__________。3．on(1)表示在具体的某一天的上、下午。如：onthemorningofAugustPage20of20©XuezhiEducationAllRightsReserved8在八月八日上午；在一个寒冷的早上__onacoldmorning__________________。(2)表示在具体的某一天。如：onJuly16,2010在2010年7月16日。(3)用在星期、节日前。如：onMonday在星期一；onTeachers'Day在教师节。4．by用来表示“在……之前，到……时”的结构为“by＋时间点”，常与完成时连用。如

4、：HowmanyEnglishwordshadyoulearned______________lastterm?到上学期期末你学了多少个英语单词？5．for“for＋一段时间”常与含延续性动词的完成时连用。如：Ihave______thisbook______alongtime.我买这本书好长时间了。6．since“since＋具体的过去时间点或‘时间段＋ago’或一般过去时态的句子”也常与完成时连用。如：IhavetaughtinNo.12middleschool________1989.我从1989年就在第十二中学教书。7．during意思是“在……期间”后面接名词、代词、动名词，用

5、于某一特定的一段时间，表示时间上的延续。如：WewillvisitShanghai________thissummerholiday.这个暑假期间我们要去上海参观。8．after“after＋时间段”表示过去的一段时间以后；“after＋将来的时间点”表示将来的某一时刻以后。考点二：表示地点的介词1．at(1)用于小地点前面。如：atthedoor在门口；atthebusstop在公共汽车站。(2)表示“在……附近/旁边”。如：attable在吃饭。(3)用于门牌号前面。如：Helives______No.200，NanjingRoad.他住在南京路200号。(4)表示“在……前/后”。

6、如：Isitatthefrontoftheclassroom.我坐在教室的前面。2．on(1)表示一物放在另一物的上面，两者紧贴在一起。如：Page20of20©XuezhiEducationAllRightsReservedThebookisonthetable.这本书在桌子上。(2)表示“紧邻”。如：Canadalies______thenorthoftheU．S.加拿大位于美国北部。(3)表示“在……左/右边”。如：LiPingisonmyleft.李平在我左边。(4)用于路名前。如：HelivesonNanjingRoad.他住在南京路。3．in(1)用于较大的地点前，如大城市、

7、国家、洲等。如：HelivesinBeijing.他住在北京。(2)表示“包含”。如：Beijingis______thenorthofChina.北京在中国北部。(3)表示“在……排/行/组”。如：WeareinTeamOne.我们在第一组。4．to(1)表示“没接触”。如：Francelies______thesouthofEngland.法国位于英国南部。(2)表示目的地或去的目的。如：WillyoutakeatraintoT