园林_暑期社会实践报告

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1、暑期公司实习报告在大三即将结束的这一个寒假中,为了以后的就业做准备,于是利用这段时间,到河南许昌世豪园林公司做了两个月的实习生。回想起这两个月的实习生活,真是感慨万千。有找到工作时的兴奋,也有工作工程中的艰辛,而更多的是对自己未来工作方向的一个定位。我工作的这个公司只要从事园林绿化施工工程(含植物栽培、园林建筑小品、假山、花坛、水体、喷泉等),施工图和竣工图的制作等。由于公司的需要,我被分配到现场做施工员,从事园林景观及绿化工作。由于我是园林绿化专业的学生,所以对景观方面做起来很吃力,在师傅和同事的帮助下,我克服了不少的

2、困难,从开始的连图纸都不怎么看的懂到开材料,有了很大的进步,中间也犯了些许小错,但我都主动的承认了错误并道歉,老板和同事也都及时的原谅了我,给了我很大的信心。因为工地上的工人年龄都偏大,语言沟通就有了一些障碍,我在实践中不断的学习,努力的用自己最简单的办法表达我的意思,让他们可以更好地理解,也让工作可以更顺利的进行。我在工作遇到自己难解决的问题或是自己从没遇到过的问题,我会积极的听取师傅的意见,在他们处理的时候我也会很虚心的在旁边观摩,以求从中学到些经验。走上工作岗位,我认为最重要的任务就是学习——在工作中学习。也许这里

3、的一切对我来说都是从零开始,但我相信,不懂就问、多听少发表意见,是一切进步取得的前提和基础。平时只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。在这短短一个月里,我收获很多,不仅仅对园林单位运作有了进一步了解,也学会了如何融入一个集体,工作上精诚团结,下班后经常参加办公室的一些活动,以增进与一帮好“老师”间的友谊。看着他们每天都埋头做事,兢兢业业,有的只是一颗颗火热的心以及实实在在的工作态度。这都是我在公司一个月来所看到的所听到的和所感悟到的员工的真实写照,他们的一言一行时时刻刻都在影响着我

4、,鞭策这我不可以做一个懒惰的家伙,既要勤奋,还要务实;要实事求是,不能要高调做事,低调做人。受工作环境氛围的影响,有时我都忘了我是一名实习生。在实习中我也意识到了自己的不足,缺乏经验让自己做什么事都不是很顺手,从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想

5、的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。渐渐的熟悉了工作内容及流程,在实践中不断的摸索着前进,积累宝贵的人生经验,为自己的以后奠定基础。认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。我的实习工作主要有(1)负责资料的整理(2)简单施工图的制作(3)园林初步方案的设计(4)领导交办的其他工作。(5)标高仪器的使用(6)图纸与现场结合测标高。由于前期有段时间在公司办公室负责接待工作,在接人待物,

6、为人处事方面也有了提高,学会了一些基本的社交礼仪和简单泡茶技巧。我知道自己在很多方面做的还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。有付出就有回报。同时通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这三年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的工作多集中于比较简单的施工图和现场施工,但是,这帮助我更深层次地理解方案设计与施工相互相成的关系提供了极大的帮助。我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更

7、多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习,受益匪浅。社会实践是一项很有意义的活动,对于仍在学校的我来说,参加这次社会实践活动,体会到它的意义所在。在活动中锻炼了自我,还服务了社会,让我尝到学用的欣喜。在社会这门大课堂里我学到了在学校里不曾学到的知识。参加这次活动,既是挑战又是机遇,是考验自身能力的真正时候。最后,在领导和同事的耐心帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,而且积累了大量的实际工作经验,这为我经后的工作奠定

8、了坚实的基础。

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