番禺尚东尚筑2012学年上学期小一班备课,第6周安全教案

番禺尚东尚筑2012学年上学期小一班备课,第6周安全教案

ID:38421145

大小:31.50 KB

页数:2页

时间:2019-06-12

番禺尚东尚筑2012学年上学期小一班备课,第6周安全教案_第1页
番禺尚东尚筑2012学年上学期小一班备课,第6周安全教案_第2页
资源描述:

《番禺尚东尚筑2012学年上学期小一班备课,第6周安全教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、每日教学活动设计表第六周2012年10月8日活动名称《上下楼梯要安全》涉及领域安全执教老师熊梦圆活动目标1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯活动准备一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件重点及难点让幼儿了解上下楼梯的正确方法。让幼儿养成上下楼梯靠右行走。活动过程:一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣。 教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今天是他的生日,请我们到他家做客,想去吗?可是,他家住在5楼,我们要

2、经过楼梯才能到达,谁能告诉老师:我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢?二、观察图片,总结上下楼梯的正确方法。小朋友,你们可要仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的,哪幅图里的小朋友是不对的?:1、播放第一组图(不安全上下楼梯的图片)活动反思:1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯(教师逐一播放图片),提问:这幅图上的小朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全?2、播放第二组图片,(安全上下楼梯的图片)引

3、导幼儿观察。让幼儿观察后说一说,这样对不对?3、教师小结:一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要挤,不会头碰头。三、观看课件,进一步了解上下楼梯的安全。提问:刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险情况?当你们发现身边的小朋友也和他们一样时,你们应该怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说,他们才会听我们的?引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友,用“笑脸”来奖赏,表示鼓励。四、学习儿歌《上下楼梯歌》1、小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼

4、梯哦。今天,叶老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的儿歌,我们一起来学习,好吗2、老师范读一次,幼儿小声跟读。3、师幼一起读儿歌若干次。4、今天,小朋友可真能干,这么快就学会了儿歌,那我们就按照儿歌里说的那样,去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯,提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。