反复结构的童话故事阅读教案

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1、反复结构的童话故事阅读王晓玉它出生时与兄弟姐妹长得不一样,又大又丑,兄弟姐妹厌恶它,妈妈冷落它,它被迫离家流浪。但它不懈地追求和向往美,最后变成了一只美天鹅。她聪明.美丽.非常勇敢.有最美妙的歌喉.生活在大海里的人鱼王国。她总是和她的好朋友小比目鱼在一起,她救起了溺水的王子,并对他一见钟情。阅读提示:1、快速默读《小壁虎借尾巴》、《渔夫和金鱼的故事》两篇童话。2、小壁虎分别向哪些动物借了尾巴?3、贪婪的老妇人都向金鱼要了些什么?小壁虎:一借小鱼→二借老牛→三借燕子贪婪的老妇人:一要木盆→二要木屋→三要做贵妇人→四要做女皇→五要做女霸

2、王阅读提示:1、快速浏览三篇童话故事《犟龟》、《爱心树》、《卖火柴的小女孩》。2、同桌交流:①小乌龟陶陶遇到了哪些困难?②大树每次给了男孩什么?③小女孩每次擦亮火柴后出现了什么?3、给三篇童话制作故事结构图。小乌龟陶陶:困难一速度极慢→困难二方向走反→困难三婚礼取消→困难四狮王去世大树:一给苹果→二给树枝→三给树干→四给树墩卖火柴的小女孩:一出现火炉→二出现烤鹅→三出现圣诞树→四出现奶奶→五和奶奶飞走小壁虎:一借小鱼→二借水牛→三借燕子贪婪的老妇人:一要木盆→二要木屋→三要做贵妇人→四要做女皇→五要做女霸王小乌龟陶陶:困难一速度极慢

3、→困难二方向走反→困难三婚礼取消→困难四狮王去世大树:一给苹果→二给树枝→三给树干→四给树墩卖火柴的小女孩:一出现火炉→二出现烤鹅→三出现圣诞树→四出现奶奶→五和奶奶飞走《》这一天,小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着,“烦,烦,烦!总该有点什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑着出去了……

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