党员经常性学习制度

《党员经常性学习制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、东平县矿产业管理委员会机关党支部党员经常性学习制度　　适应时代发展的新要求，大力加强学习，不断提高党员的素质和能力，是我们党的一贯要求和主张，是共产党员迎接挑战、战胜困难、开拓进取的迫切需要；也是充分发挥党员的先锋模范作用，展示共产党员先进性的重要前提和基础。为进一步加强党员学习，真正使党员“长期受教育，永葆先进性”，特作如下制度规定。　　一、目标要求　　加强党员经常性学习，要达到以下目标要求：　　（一）养成学习自觉。通过建立党员经常性学习制度，使党员增强学习的紧迫感、责任感和使命感，真正把学习视为生活的必需，从而养成自觉学习的

2、习惯。　　（二）做到真学、真信、真用。真学，就是静下心来，认真读书，刻苦钻研，开动脑筋，深入思考，力戒浅尝辄止、敷衍应付；真信，就是要真心相信科学理论，坚定共产主义理想信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观；真用，就是理论联系实际，学以致用，不断提高运用理论观察问题、分析问题、解决问题的能力。　　（三）努力扩大知识面。党员特别是党员领导干部不仅要努力掌握本职工作的基本知识、基本方法、基本技能，成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其它各门学科，做到一专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众，而且在文化修养、业务技能

3、和工作业绩上高于一般群众。　　（四）党员干部要做学习的表率。党员干部特别是党员领导干部要树立先进的学习理念，不仅要比普通党员多学一点、学好一点，而且要学会继承和创新。在学习态度与方法上实现根本转变：即从过去的“要我学”转变为“我要学”；从过去阶段性的学校学习转变为终身学习；从过去学业务知识为主转变为业务知识与其他知识兼学；从过去以应付考试为主转变为以指导工作为主。　　二、学习内容　　党员经常性学习的内容主要包括以下几个方面：　　（一）党的基本理论。主要是指马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学

4、发展观、党史党建及党的基本知识。　　（二）党的基本纲领、基本路线和基本经验。包括党章、党的重要会议文件、重要决议和决定、党的纪律及规章制度、党的优良传统与作风等。　　（三）党和国家的方针政策。包括改革开放政策、社会主义民主与法制建设、思想道德建设特别是“以八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观、“十一五”规划、社会主义新农村建设、时事政治、党的阶段性的中心任务、目标、要求等。　　（四）经济、法律和业务。包括社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规、岗位业务知识等。　　（五）管理科学。包括经济管理、人才管理、公共管理、领导艺术与

5、方法等。　　（六）国情民情。包括国家、省市县的历史、地理、自然资源、文化资源、经济社会发展规划及民情风俗。　　三、学习形式　　加强党员学习，要采取灵活多样的形式：　　（一）上好党课。根据一定时期的中心学习内容，安排做好集中学习辅导。党课辅导要注重启发式，努力做到深入浅出，通俗易懂，增强吸引力。　　（二）集中学习讨论。组织党员集体学习，针对疑难问题开展研讨，以达到相互交流，共同提高的目的。每年集体学习教育活动的时间累计不少于12天。（三）个人自学。党员个人要按照党组的学习规划，制定自学计划，坚持挤时间学习。　　（四）党组班子成员学

6、习。要坚持在先进性教育活动中创造的"双重责任、双重学习、双重生活、双重成果"的经验，以提高政策水平、理论水平和执政能力为重点，认真搞好中心组学习。　　（五）培训学习。党员要积极参加上级党组织安排的各类培训学习，诸如党校或党员干部培训基地培训、学历培训、专题培训、专业技术培训、挂职锻炼、外派交流等学习培训。（六）结对帮学。对一些文化程度较低的党员，由文化程度高的党员与其结对子，共同学习交流，并指导和帮助他们撰写学习心得体会；对一些因工作繁忙而无法参加集中学习的党员，要指定党员为其“补课”。　　（七）网络助学。充分利用党员电化教育网

7、络优势，提高学习的吸引力。　　四、保障措施　　要为党员学习提供各种必要保障，不断改善党员的学习条件。　　（一）优化学习环境。要加大学习投入，保障必要的学习经费。　　（二）开展创建“学习型党员”活动。创建“学习型党员”活动，是促进学习的有效载体。结合本单位的具体情况，制定创建标准，提出学习要求，强化管理办法，引导党员争当勤奋学习型、创新工作型、为民服务型和廉洁自律型先锋。　　（三）健全激励机制。要树立党员学习的先进典型，推广学习经验。同时，要对轻视学习、玩风太盛的人给予严肃批评教育，以此形成正确的学习导向。　　五、组织领导　　要切

8、实加强对党员经常性学习的组织领导，把各项学习要求落到实处。　　（一）落实领导责任。必须高度重视党员经常性学习，把它作为一项硬性任务，与经济工作一同安排部署、一同采取得力措施，切实抓好落实。　　（二）加强督促检查。对各阶段开展的各项学习，都必须从教育时间、内容、人