网管员培训资料之一

网管员培训资料之一

ID:38437811

大小:343.86 KB

页数:18页

时间:2019-06-12

网管员培训资料之一_第1页
网管员培训资料之一_第2页
网管员培训资料之一_第3页
网管员培训资料之一_第4页
网管员培训资料之一_第5页
资源描述:

《网管员培训资料之一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学生上网申请办法与资费政策——学生宿舍计算机网络管理员培训(00/12/22)连入CERNET的首要条件要将您的网络连入CERNET,必须具有以下条件:1,向CERNIC申请到互连用的IP地址,2,向电信部门申请到互连所用的通讯线路3,准备好连入CERNET网络所用的网络设备通过那些通讯线路可以连入CERNET?主要有以下几种途径采用PSTN拨号上网通过PSTN线路进行DDR网络互连利用微波链路进行网络互连、利用DDN专线进行网络互连、利用X.25进行网络互连。其中PSTN拨号上网————是针对单一用户主机连入网络所采用的方式其它几种连接方式——

2、——主要是用于将一个网络与CERNET相连的DDN专线————对于网络规模较大,网络使用比较频繁,一般采用DDN专线进行连接。DDN专线入网方式申请较复杂,周期较长,租费固定但相对昂贵,性能较好,带宽可根据用户需要升级,选择范围大。单一DDN专线最高速率目前只能达到100Mbps;常见学校接入类型的有2M《速率《10M10M《速率《100M我们学校100M,每月租费15000。CERNET分担费用的执行1.分担费用的收费按月进行。2.CERNET“分担费用管理中心”每月10日将上月分担费用的收费帐单寄送各联网单位,各联网单位必须于月底前将上月分担

3、费用汇到CERNET"分担费用管理中心"。3.对累计欠费时间达2个月的联网单位,CERNET国家中心、地区网络中心和地区主节点将分别关闭其国际、国内路由。4.联网单位对分担费用如有疑义,可向所属地区的地区网络中心查询。如发生争议,由各地区网络中心与CERNET"分担费用管理中心"协商决定。在协商期间,不得拖延支付分担费用。我们学校目前的收费政策(一)我们学校按照国家教委[1997]27号文和沪交网盛字(97)354号文精神实行收费的,收费的内容有:1,国际流量按CERNET规定,以进入用户计算机系统的国际流量为依据记费,即根据每个IP地址国际信息

4、流入量,按1元/M字节计算。2,IP地址费每个IP地址每月15元,无论国内国际都要收取固定地址费。我们学校目前的收费政策(二)3,E-mailE-mail我们收取开户费30元,拨号上网开户费50元,若是拨号+E-mail一起开户,费用为70元。学生免费开户E-mail帐号,但必需来网络中心注册。4,Proxy若是国内地址用户想出国浏览,可申请用代理,对拨号用户,学校提供30小时免费代理国内浏览,超出部分2元/小时。对校内其他用户,也可以申请proxy,先预付款,也按2元/M结算。优点是可控制流量。对学生目前暂不提供优惠。入网申请分为二类:申请用户

5、帐号申请用户网络接入无论那种接入,都要到网络信息中心索取申请表对申请帐号的用户,通常我们称谓IP地址申请,一般三天内确认是否批准申请,给予开通。(要考虑线路设备等因素)对学生(研究生)目前是以班级统一来登记,研究生院提供新生花名册,提供E-mail帐号。申请入网的办法我校实际收费情况另有公共资源为:网络服务主要工作人员介绍IP地址E-mail申请————proxy故障报修IP地址分配IP地址更换————IP地址取消技术支持————杨海燕冯桂花、王丽霞、符冰谢锐、郭平、瞿庆海网络故障报修当网络出现故障时,该怎么处理?1,你可以先查网卡、网线、系统配

6、置等,2,打报修电话62932901629329446293355862933147网络故障流程用户申请报修服务部值班人员需要出诊线路故障?上行故障需要知道的信息:IP地址、MAC地址、所在房间号、是否新开户、运行部工程部协作部门欢迎学生前来我网络中心勤工俭学(1)面对学校学生大量上网、网络应用的迅速普及,一定会随之带来一些新问题,需要我们解决,因为人多面广,仅靠我们网络中心的工作人员是无法满足用户的需求,为此我们希望一些在网络方面有所了解的同学,前来我中心勤工俭学,将自己的一技之长为大家服务。具体要求:有一定的计算机网络知识,熟悉网络的基本配置

7、,对网卡、网线的常规问题有所了解,并能热心为广大用户服务。目前仅限在网管员中招收。报名要求:持本人学生证,联系方式,可勤工时间,新学年通知面试。欢迎学生前来我网络中心勤工俭学(2)勤工俭学(1)总之,网络是供大家共享的一种资源,为保证了网络的正常运行,合理使用资源,费用的收缴与管理是一种必不可少的手段,对网络的发展也起到了积极的促进作用,对广大学生我们是积极鼓励上网,在政策上也是积极扶持,望大家好好学习,珍惜时机,遵守规程,合法使用,共同把我们学校的网络应用推向新高。再见!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。