初中信息技术考试试题库(操作题)

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑Word题库一完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1、将文章标题“曾经凌乱的舞步”，设置为居中；文字设置为楷体、加粗、一号、红色。2、将第一自然段行间距设置为30磅，对齐方式为右对齐。二完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1、将文档的标题“中小学教师信息素质的培养”设置为“居中对齐”方式2、将第一段“信息教育本身是一个系统工程,不利于学生信息素养的培养。”的行间距设置为固定值“20磅”3、将第二段中的“掌握一些常用的信息运用的能力，认识参与信息社会的态度。”这些文字设置为“加粗倾斜”三完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保

2、存文档并关闭）1、设置“《南方周末》”的字体为：黑体、红色、加粗、倾斜。2、设置深蓝字体文档的段落缩进为:左:2字符,右:2字符。四完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1、设置标题文字“软件开发周期abc”为“红色、加粗”2.将第一段的行距设置为固定值20磅，对齐方式为居中五完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1.设置正文标题字体设置楷体＿GB2312，大小为三号字、加粗，颜色为蓝色，阴文，删除线。2、将第2、3段（"在人的一生中,,,一样拥有着人们对他的尊重和爱慕。"）水平对齐方式设置为右对齐格式，行间距为固定值20磅六完成如下操作。（规定位置答题，作答完

3、成保存文档并关闭）将第2段文字“不喜欢野外，外面太热了！不喜欢树，......身上有细菌。”的字体设置为楷体＿GB2312、加粗、大小为三号字、颜色为红色，字符间距为加宽1.5磅七完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1、将第一段"在当今信息时代，计,，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者。"的行间距设置为"固定值"为"20磅"2、将文档的标题设置为"黑体"、"三号"、"居中"对齐方式，加着重号。八完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1、将文档的标题设置为“黑体”、“三号、“加粗”、删除线。2、将文档第2、3段文字的行间距设置为固定值22磅，对齐方

4、式为“居中”。九完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1、将文档中第2段设置为“右对齐”格式，行间距为固定值“21磅”(蓝色标注的文字)2、设置标题文字为“楷体_GB2312”、“二号字”、字体颜色“红色”。十完成下列操作。（规定位置答题，作答完成保存文档并关闭）1、将文档的标题设置为“加粗”、段前与段后间距都为“2行”--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑2、设置第1段文字行间距为固定值“30磅”，对齐方式为“居中”。Excel题库1已知下述文档内容，请完成如下操作：（1）在表格中的第五行前插入一行，并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容：钱晓、6

5、9、95、83；（2）用公式计算各个同学的总分，并填入总分列；（3）保存文档。2已知下述文档内容，请完成如下操作：--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑（1）在卫生分栏右侧增加一个"总分"列。（2）用公式或函数计算各个小组三项得分的总和，结果存放在总分所在列对应位置。（3）保存文件。3已知下述文档内容，请完成如下操作：（1）计算"数量"列的"总计"项,并计算"所占比例"列的内容（所占比例=数量/总计）。（2）所占比列保留2位小数。（3）保存文档。4完成如下操作。1、删除表格的最后三行（全部删除）。2、将C列的列宽设置为‘10’；将第10行行高设置为‘25’。5完成如下操作。

6、1、将数学，英语及计算机各列宽度设置为9；把第10行的行高设置为25。2、将每个人的各科成绩用“SUM”函数求和，并填入到相应的单元格里。6完成如下操作。1.在“英语”和“数学”之间增加“计算机”列，成绩分别为92，89，90，88，79。2.将各科成绩用“MAX”函数求出最高分，填入到相应的单元格里。7完成如下操作。1、在职称与基本工资之间插入“教龄”列。2、并将每位教师“年龄”列的值减20填入到相应的“教龄”列8完成如下操作。1、在“计算机”列后增加“总分”列。2、用“SUM”函数计算出每位学生的总分，并填入到相应的单元格里。9完成下列操作。1、把第10行设置行高为302、用函数算出电视机

7、A和电视机B的平均价格，填入到相应的单元格里10完成下列操作。1、用函数计算出四名学生的总分，填入到相应的单元格里。2、设置第10行的行高为2511完成如下操作。1）设置10行行高为252）计算"学生均值"行，（学生均值=贷款金额/学生人数，保留小数点后两位）12完成如下操作。1）设置C列宽度为202）用函数或公式计算出"销售额"列（销售额＝销售数量×单价）--学习资料分享----