关工委学习制度

《关工委学习制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、荆门市石化一小关工委学习制度1、结合例会及时传达、贯彻全国、省、市、区有关关心下一代工作精神。   2、根据不同时期工作重点，每年举办1-2次关工委工作培训。   3、参加关工委工作的老同志，报告团成员，以集中学习和个人利用休息时间等多途径的学习方式进行充“电”，增强关工委工作能力。   4、参与上级的学习、培训，做到不缺席、不迟到、不早退。专心学习受训。   5、学习借鉴外地关工委和经验，经报批组织相关人员参观、考察。荆门市石化一小关工委例会制度1、关工委领导成员定期集中学习一次，每次学习时间不少于2小时，根据需要

2、可以召开临时会议。会议由关工委主任主持。2、根据需要，关工委召开成员会议可以主持日常工作的五老人员参加会议，共同对有关关心下一代的问题进行讨论，对准备进行的有关活动参与策划。3、关工委的各项制度、工作计划、重要活动等要提交关工委会议进行认真的研究，未经会议通过的，任何人不得以关工委名义组织实施。4、班子成员参会前对有关关工工作要认真进行调查研究，充分做好会前准备，每次会议除对前期工作进行小结外，要结合实际组织策划有益于未成年人身心健康的关爱活动。5、每次例会和临时会议都要做好会议记录，对所研究的问题和作出的策划要认真

3、组织实施，并根据需要进行督促检查和帮助指导。荆门市石化一小家长学校学习制度1、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。2、专心听讲，勤于思考，鼓励做好笔记，认真完成作业。3、尊敬老师，听课不吸烟，不随便讲话。4、以主人翁姿态参加学习，讨论时积极发言。5、学年末参加考试，写好家庭教育的经验。6、学习理论和实践结合，及时和教师沟通学生在家表现。荆门市石化一小家长学校会议制度家长学校会议制度，是保证家长学校实行规范管理和民主管理的重要手段。是贯彻落实党的教育方针、政策和上级关工委工作意图的重要途径，是家长学校管理的

4、重要组成部分。家长学校需要定期召开会议：    一、家长学校工作会议。学校中层以上干部参加，主要讨论研究家长学校日常工作和教育教学工作，总结上月工作的得失会议。   二、家长学校教学会议。主要研究，讨论教学中的有关事宜。如制定教研活动计划，落实教研课题，交流教学经验等。    三、家长会议。它是学校与家庭联系的重要形式，是对学生进行多渠道，全方位教育的重要手段，由年级主任主持，以班级为单位，主要听取家长对学校教育教学工作的意见和建议，研究班级学生管理、学生思想品德教育等有关事宜。一般每学期召开一次。   四、总结表彰

5、会议。它是对学校进行工作总结和对学员进行表彰的不可少的工作会议，一般一年召开一次。    五、家长座谈会议。学校定期召开家长座谈会，参加人员是在家长学校成员，主要是听取他们对学校办学和远景规划的意见。    六、其它会议。根据需要召开。家长发言稿今天，我们共聚一堂，对如何培养孩子进行交流切磋。在这里我要感谢学校提供这个平台，为我们提供了这次相聚的机会.教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。学习成绩

6、的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为学前阶段要培养好的生活习惯，小学阶段要培养好的学习习惯，中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环。一个好的习惯可以让孩子终生受用。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。1、关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。很惭愧，其实我很少跟老师交流，但还有一种方法，可以经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回

7、答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。记得开学之初黄度对我说：“妈妈，数学书我看了，其它内容都不难，就是解方程我不懂，我们班只有一两个人会做。”我告诉他，其实用方程解题就是为了简化解题过程，降低难度，不难，你现在看不懂没关系，到时上课认真听就行了。前段日子，他欣喜地告诉我，方程最简单了。看来，上课时他肯定非常认真听讲。2、关注孩子思考的习惯。平时我

8、们常听孩子说“爸爸，这题怎么做？妈妈，这题怎么做？”很多时候，我们自己也做不了。其实，你可以告诉孩子：你再仔细看看题目，动动脑筋，说不定能做出来。或者说，我们比比看，看谁能做出来。这时候，题目的对错已经不再重要，重要的是思考的过程。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题