非谓语动词 V-ing的用法小结

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1、动名词做主语、宾语精讲精练一、动名词做主语的用法动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作，在口语中也可以表示具体的动作。如：Paintingishishobby．绘画是他的爱好。Talkingmendsnoholes．空谈无济于事。动名词做主语和不定式做主语一样，也可以用it作形式主语。如：Itisnousetalkingwithoutdoing．光说不做没有用。不定式做主语往往表示具体的特别是将来的动作。如：It'ssohot．WhatIwanttodonowistohaveaswiminariver．天这么热，现在我想做的事是在河里游泳。【考例】

2、—WhatdoyouthinkmadeMarysoupset？—__________hernewbicycle．（1997上海高考题）A．Asshelost  B．LostC．Losing      D．Becauseoflosing该题正确选项为C，losinghernewbicycle是句子的主语，谓语madehersoupset被省略，losing．．．在此表示具体的动作。二、动名词作宾语的用法1．有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。如admit，appreciate，avoid，can'tstand（不能忍受），consider，delay

3、，de-vote．．．to，dislikeenjoy，escape，excuse，feellike，finish，33forgive，getdownto，giveup，imagine，insiston，keep（on），lookforwardto，mention，mind，miss（错过），payattentionto，practice，putoff，stickto，suggest等等。【考例】Ican'timagine__________thatwiththem．（MET1986）A．do          B．todoC．beingdone  D

4、．doing该题正确选项为D【考例】Shelooksforwardeveryspringto__________theflower-linedgarden．（1995上海高考题）A．visitB．payingavisitC．walkinD．walkingin该题正确选项为D，考查短语动词lookforwardto后跟动名词作宾语的用法。2．在allow，advise，forbid，permit后直接跟动名词作宾语，如果有名词或代词作宾语，则构成“allow／advise／forbid／permit＋名词／代词＋不定式（宾语补足语）”之形式。如：Wed

5、on'tallowsmokinghere．Wedon'tallowanybodytosmokehere．3．动词need，require，want意为“需要”时，后跟动名词的主动式或不定式的被动式作宾语，意义没有区别。如：Thewindowneeds／requires／wantscleaning／tobecleaned．4．在begin，continue，love，like，hate，prefer，intend，start后用动名词和用不定式作宾语均可，意义没有多大区别。5．动词forget，goon，mean，regret，33remember，s

6、top，try，beusedto，can'thelp后跟动名词和跟不定式区别较大，须注意。forget，regret，remember后跟动名词，动名词表示已经发生的动作；后跟不定式表示将要发生的动作。goon后跟动名词表示“继续做原来做的事”；后跟不定式表示“接着做另一件事”。mean后跟动名词表示“意味着要做某事”；后跟不定式表示“想要做某事”。stop后跟动名词表示“停止做某事”；后跟不定式表示“停下来（别的事）开始做某事”。try后跟动名词表示“试着做某事”；后跟不定式表示“努力做某事”。beusedto后跟动名词表示“习惯于做某事”；后跟不

7、定式表示“被用来做某事”。can'thelp后跟动名词表示“禁不住做某事”；后跟不定式表示“不能帮助做某事”。【考例】—Let'shavearest．—Notnow．Idon'twanttostop__________yet．（MET1985）A．study         B．tostudyC．forstudying   D．studying该题正确选项为D，stopstudying意为“停止学习”。【考例】—Letmetellyousomethingaboutthejournalists．—Don'tyouremember__________me

8、thestoryyesterday？（1999上海高考题）A．told      B．tellingC．to