地理人教版七年级上册地球的运动导学案

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1、地球的自转导学案学习目标：⑴用地球仪正确演示地球的自转，并解释其基本的运动规律。⑵用简单工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。⑶用实例说明地球运动所产生的地理现象。学习重、难点1.用地球仪演示地球的自转，并解释运动规律。2.正确列举实例说明地球自转运动所产生的地理现象。1.阅读课文11-12页,思考哥白尼“日心说”观点是什么？都对吗？你能举例与地球自转运动有关的地理现象吗？2.为什么我们在生活中感到的是天旋而不是地转？方　向绕转中心周　期_________________________________3.地球的自转4.【描图填图】·在图中用彩笔描出晨昏线。晨昏线与太阳光线关系。·在

2、相应的位置填注白天和黑夜。·用箭头标出地球的自转方向。地球自转产生的地理现象：________和_________。3达标检测1.地球自转产生了(　　)A.季节的变化B.昼夜更替C.昼夜长短的变化D.五带2.“坐地日行八万里”以非常生动的语言展示了下列哪一事实(　　)A.地球是一个球体B.地球的公转C.地球的表面积大D.地球的自转3.我们每天看见看到太阳东升西落，是因为（）A太阳绕着地球转B地球绕太阳自东向西运动C地球自西向东运动D地球始终是斜着身子自转，地轴与地面有个夹角4.小叶在北京饭店看见大堂四个城市的时钟(如图)，在同一时刻其时间不同的原因是(　　)A.地球自转，各地纬度

3、位置不同B.地球自转，各地经度位置不同C.地球公转，各地纬度位置不同D.地球公转，各地经度位置不同5.在同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点（）A先看到日出B后看到日出C时刻晚D时刻相同ABCD6.北京球迷小明今天凌晨起床看在英国下午举行的足球赛，造成两地时间差异的原因是（）A各地纬度的差异B地球的自转C英国与中国分布在南北不同的半球D地轴是倾斜的7.地球上极昼和极夜现象只出现在（）A南、北极圈之间的地区B南、北回归线之间的地区C南极圈与南极点之间，北极圈与北极点D高纬度地区8.(2016·济宁市中考)下列是地球自转方向的四幅图，其中正确的是(　　)9.我们生活中有很多

4、现象蕴含着地理知识。下列现象与地球自转有关的是(　　)A.天津市四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷B.学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D.每天生活在黑龙江的人们比生活在新疆的人们先迎来日出10.学习地球运动时，老师在黑暗里用电灯泡代表太阳，在电灯泡旁放置一个地球仪代表地球，模拟演示地球运动，读“地球运动演示”图，回答下列问题。(1)右面的地球仪中，①表示的是________。(2)图中A点的经纬度位置是________，________。此时，A点处于________(白昼或黑夜)。(3)在演示地球自转时，李昆面对地球仪，用手缓缓拨动地球仪的正确方

5、向应是________。A.B.33