资源描述：
《人教课标版部编七年级下册让细节照亮你的文章》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、让细节照亮你的文章——记叙文细节描写指导南平四中苏莉一、教学目标：1、什么是细节描写2、怎样刻画细节3、细节描写如何构建思路二、教学重点：如何刻画细节细节描写如何构建思路三、教学难点：激发情感，把对生活、社会、人生的真实、独特的感受化作文字。教学过程：一、导入：上课之前，老师想先问一下：“同学们，你们平时喜欢听歌吗？”那你们在听歌的时候会留意歌词吗？其实呀，我们很多的经典歌曲，它之所以能够成为“经典”，歌词的魅力是不可小觑的。那么上课之前呢，老师想先请同学们来欣赏一些经典歌曲中的经典歌词，同学们一块儿来读一读1、“让我们荡起双桨,小
2、船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙”2、“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停”……这些歌词描写细腻，可以说是勾起了我们很多曾经的回忆。其实呢，在我们的生活中有很多精彩的瞬间,光阴中有很多难忘的故事.那么我们该如何用手中的笔将这些镜头记录下来,让它永远地流淌在我们生命的长河里呢?那么我想,有一种写作技巧是我们可以借助的——没错,那就是“细节描写”！今天这堂课老师想与同学们探讨的就是：在我们日常的写作实践中，如何让细节照亮我们的文章，记录生
3、活的精彩！二、什么是细节描写那么好，那我们首先得先来了解一下：“什么是细节描写？”,关于这一点，我想先请同学们来看一个视频，这是曾获奥斯卡金奖的美国电影《音乐之声》中的一个片段，这个视频很短，只有两分钟不到，讲的是上校先生第一次将他的7个熊孩子介绍给玛利亚小姐。这对于玛利亚小姐来说，是她第一次担任家庭教师；而对于这7个熊孩子来说，玛利亚是他们的第13位家庭老师，前12位怎么样——都被他们气走了……师：下面这段文字是对刚才视频画面的一个描述，同学们看一下,觉得写得怎么样呢？（教师朗读，然后请学生发表意见。）[投影文字A]父亲吹响了哨子
4、，玛丽亚小姐站到一边，六个孩子从房间里出来，排成一队走下楼梯。又有一个女孩来到队前，父亲让她站到队中。父亲为孩子和玛丽亚小姐互相介绍。生：这段文字比较概括，但不具体、不生动，不形象师：同学们的评价很准确。那我们再来看一段文字，同样是对刚才视频画面的一个描述，那大家觉得与A段相比,写得如何呢？（教师有感情地朗读）[投影文字B]父亲神情严肃地吹响了哨子，只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边，惶恐地望着楼上4。六个孩子从几个房间里夺门而出，行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队，踏着父亲的哨声，挺胸抬头，甩臂踏足走下楼梯，俨然凯旋的士兵，
5、在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前，父亲表情凝重地要过书，拍打了一下，命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍，如同一位将军检阅自己的士兵,煞有介事地纠正着孩子的动作……生1：这段文字比上段文字写的要细致。生2：这段文字比上段文字要形象生动。师：是的，B段文字相比于A文字,确实是更形象更生动了，因为A段文字仅仅只是概括地记叙，而B段文字则用了生动的细节描写。由此，我们可以得出结论:所谓的“细节描写”，指的就是对人物的肖像、语言、行动、心理等所作的具体而又细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”“身临其境”。而在
6、我们的写作中，往往，一个精彩的细节描写就可以顶得上千言万语，而记叙文中一两个生活细节的描写就可以成为你整篇文章的亮点！三、如何刻画细节？那么，好，既然“细节描写”如此“功效神奇”，那么我们究竟应该如何刻画细节呢？有没有什么好的方法或者说是技巧呢?好，让我们还是回到刚才的两个文段，“我们一起来发现”一下，看一下B段文字究竟是用了什么“好办法”实现了对A段文字的细化,好,给大家3分钟的时间:(提问学生回答)1.添加了一些关于人物神态,动作的修饰语,那么有什么作用吗?——是的,这些修饰语的”添加”,可以使文章变得更加生动形象,而最重要的是
7、能带给读者强烈的”画面感”,给人以”如临其境”的”鲜活感受”由此,我们可以将这”妙招一”总结为——巧用修饰,生动可感2.还有什么发现吗?(通过运用修辞)；都用了哪些修辞？；那么功效呢？恩，是的，通过运用修辞同样可令我们的“描写”变得更生动更形象，同时，也能让我们的文章从语言上看怎么样？——更加充满“文采”。因此，我们可以将这“妙招二”总结为——：妙用修辞，文采飞扬3.还有吗？还有什么可借鉴之处吗？恩，是的，B段文字还替换了一些词，比如……，那么这些“替换”有何意义呢？比如，这个“躲”替换了“站”，“站”很一般，而这个“躲”字就写出了
8、玛利亚小姐无比吃惊的样子，她完全没想到这家人会以这样“独特”的方式与她见面；再比如这个“夺门而出”替换了“出来”，就生动传神地写出了孩子们的行动迅速，甚至近乎“紧张”，足见父亲平时对他们的管教是非常严厉，近乎“军事化”的；还有这个“巡
