近代篇之板块9近代中国民主革命的新发展板块9随堂演练

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑板块9近代中国民主革命的新发展——五四运动后的中国编者选题表知识点角度题号近代中国先进知识分子接受马克1思主义新民主主义革命的历程中国国民党一大宣言的影响2沦陷区民众的抗日斗争3国民政府统治时期的民族国民政府统治前期民族工业的4工业发展近代后期思想领域的新5孙中山的三民主义思想成果近代后期社会生活的变迁近代中国交通业的发展6综合7一、选择题1.(2018·河北石家庄一模)1921年1月1日起,长沙的新民学会会员在一起连续讨论3天,解决学会应以什么做共同目的、达到目的须采用什么方法等问题。结果经过激烈讨论,与会18人中“赞成波尔失委克主义者十二人”。这种现象在

2、当时普遍存在。这表明近代中国先进知识分子()A.反对资产阶级民主革命--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑B.照搬俄国十月革命的道路C.赞同成立先进阶级政党D.选择马克思主义绝非偶然解析:D新民学会致力于中国的民主革命,是早期共产主义组织,以宣传马克思主义为主旨,由材料中大部分人赞成“波尔失委克主义”(马克思主义)说明选择马克思主义是中国历史的必然,D项正确。2.(2018·湖南永州一模)《中国国民党第一次全国代表大会宣言》:“国民党现正从事于反抗帝国主义与军阀,反抗不利于农夫工人之特殊阶级,以谋农夫工人之解放。质言之,即为农夫工人而奋斗,亦即农夫工人为自身而奋斗也。”这

3、一宣言()A.有利于国民革命运动的开展B.基本上推翻了北洋军阀统治C.标志着国共第二次合作实现D.反映了实现共产主义的理想解析:A材料反映了1924年国民党一大的召开,“反抗帝国主义与军阀”表明国民党接受了中国共产党反帝反封建的主张。“谋农夫工人之解放”说明此时国民党联合工人、农民、城市小资产阶级组成了革命统一战线,最大限度地发动和团结中国的革命力量。此后,全国反帝反封建的国民革命运动迅速开展起来,故A项正确。基本推翻了北洋军阀统治的是1926年的北伐战争,B项错误。材料反映了1924年的国民党一大,实现了第一次国共合作,C项错误。实现共产主义的理想是中国共产党的纲领,而不是国民党的,D项错

4、误。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑3.据统计,1939年仅南京市区就有私塾16所,塾师162人,学生6164人,而周边地区农村私塾的数量更是大大超过正式小学,如泰县姜埝区私塾与小学的比例竟高达200∶1。造成这一现象的原因可能是()A.国民政府重视农村教育发展B.沦陷区民众抵制奴化教育C.日本侵略摧毁中国民族工业D.民众重视传统的儒学教育解析:B材料反映的是南京及周边地区私塾教育的发达,依据所学知识可知,1939年南京及周边地区均为日本占领,日本在沦陷区推行奴化教育。一般有民族气节的人都憎恨日伪奴化教育,不愿把子弟送到公办学校接受奴化教育而改入私塾读书,因而南京及

5、其周边地区的私塾教育特别发达,故此题正确选项为B。根据“1939年仅南京市区”,可知南京已是日本控制的沦陷区,排除A;材料体现的是南京市区及周边地区教育问题,与日本侵略摧毁中国民族工业无关,故C错误;材料未提及具体的教学内容,故D错误。【新知生成】日本侵略的奴化教育日本在侵略中国的过程中把进行思想战,实施奴化教育放在了极其重要的位置上。他们一方面通过采取军事、政治、经济和文化教育诸方面的举措,来打击和破坏原有的各级各类教育设施;另一方面打出了“中日亲善”“日华共存共荣”和“建立东亚新秩序”的幌子,运用各种手段实施奴化教育,以巩固其统治。其基本方针是:消灭民族意识;--学习资料分享----WO

6、RD格式-专业学习资料-可编辑制造奴隶“文化”;提倡复古;强调反对中国共产党。这就要求运用教育功能排除一切抗日思想,利用日本的侵略文化和中国旧有的封建文化,向受教育者灌输奴化思想。其主要措施有:举办学校,对广大青少年实施奴化教育;使用日编教科书灌输奴化思想;悬挂日本国旗唱日本国歌;推广日语教育,派遣青年学生赴日留学;成立新民会等社会教育机构,对占领区的广大民众进行奴化宣传等。4.(2018·河南洛阳二模)1933年,国民政府在与西方列强谈判后,经立法院审议通过,正式公布了新的关税修订案,将之前最高50%的进口税率提高到80%,实行5%到80%共14级的累进税率。这次税制改革()A.促进了民族

7、工业的发展B.树立了独立自主的国际形象C.收回了海关行政管理权D.扭转了长期的对外贸易逆差解析:A进口税率的提高有利于保护国内市场,促进民族工业的发展,A项正确。1933年中国仍然是半殖民地半封建国家,不可能实现独立自主,B项错误。当时,中国海关总税务司一职仍由英国人担任,中国真正收回海关行政管理权是新中国成立后的事情,1933年后,中国对外贸易仍然是逆差的局面,C、D两项错误。【新知生成】国民政府统治前期的

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