竞聘大妈演讲稿

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1、各位朋友：大家好！今天我以年近半百的身姿站在这里参加竞聘，多少有些悲凉。但如果我不竞聘，则更凄凉。竞与不竞，这是一个值得思考的问题。最后我做出了一个艰难的决定：神马都是浮云，竞聘才最给力！竞！（举右拳，以示决心）回顾五十年的人生历程，我做过女儿、妻子、母亲，不同的岗位不一样的角色，给了我许多的感悟，我深深的懂得：做女人不容易，做年近半百的女人更不容易。年近半百还要竞聘大妈一职，我暗暗的问自己：“我容易么？”不，我不容易！（略沉，引起感情共鸣）

2、因此我要给自己一个头衔，让尾巴翘起来！（高扬手臂，左右手皆可，最好右手）对大妈这个岗位，我向往已久。小时候，她在我心目中代表着温暖与慈爱；长大后，她在我心目中意味着呵护与宽容。（抒情语调，达到煽情目的）一一比对能够成为大妈的条件，竟然这么契合，我不得不相信天生我材必有用。（稍慢、自豪，让听众认同）我知道要成为大妈，离不开大家的呼喊。我更知道，要成为大妈，离不开自己的呼喊，自己喊才是真的喊！审视自己在大妈这条路上的努力，逐渐形成了属于我的大妈风格。一、    年龄优势4大妈一职年龄太小则显轻，年龄太大则显重，五十左右正是做大妈的黄金时段。我恰逢其时，上天给了一个机会放在我面前，我

3、不能不要。作为评委的纯子，年龄比我大么？没有！作为首席评委的主任年龄比我大么？也没有！就连我们的群主年龄也还是没有我大，我等到今天这个时机我不容易呀！（此处声音可略微哽咽，太轻没效果，太重会做作）二、    心理定势在没有设定大妈这个岗位之前，我已在江湖上有了这个称号。在校园里孩子、同事十几年来都亲切的叫我大妈，造成了既成事实的先决条件。有一天，我从教学楼走过，突然从一间教室传出一群学生的轻呼：“大妈老师！”可见大家在心理上认同了我大妈的位置。目前这个岗位还没有人竞聘，只有我一个人，因此形成了舍我其谁的喜人形势，三、    自身态势做大妈不能太漂亮，太漂亮容易让人产生距离感；做

4、大妈也不能太能干，太能干容易让人有压力。做大妈不能太聪明，太聪4明容易让人戒备。所以虽然同龄人中也有许多在年龄上符合做大妈的条件，但他们不是太漂亮就是太能干要不就是极为聪明，因此我正好符合了中国人对大妈的“审美”心理。（庄重，表示有理论依据，增强说服力）我常常仰望星空思考：是先有大妈这个岗位然后有我，还是先有我然后才有了这个岗位呢？（眼神深邃，表示思想性）无论有岗没岗，大妈还是那个大妈，不是每一种庞都叫庞大妈！做一个好大妈是我的追求。首先创建乐活族，善待生活。我要不断挖掘生活中的快乐元素，大胆使用心理分析法，把每一个笑点都放大拓展，引领笑声新革命。如果生活生活化则太低俗，艺术艺

5、术化则太矫情，不管是球场上的嚣张还是生活中的调侃，都力争生活艺术化，艺术生活化，日常故事化，故事成佳话，让我们的生活充满阳光。（高扬双臂，过头顶）其次寻找途径，放飞心情。带领大家寻找汕尾好玩好吃好去的地方，坚持走AA制可持续发展的路线，自助游、自助餐、自助玩。。。。。。把生活折腾得有滋有味。（右手举与肩高，点动两下）4再次慈爱宽容，快意人生。我作为大妈不会像有的人重色轻友，只把自己烙的饼送给某个人吃，而是拿给大家吃。也不会像个别人总把球传到自己爱恋的那个人手里，而是传给每一个人。更不会学有的人就爱年轻漂亮的，而是爱所有的人。面对一些狗里狗气总在球场上训人的人号召大家看在更年期的

6、份上包容，面对一些很爱叫劲咬着屎撅子打提溜给个*花都不放的人常常是动员大家要尊重别人的嗜好，尊重就是最好的理解。面对失败绝不说失败，而是要高叫：“这个世界上到底谁怕谁，来，决一雌雄！”争取把我们的大妈团打造成品牌团队。最后勤劳做事，任劳任怨。我要把下雨天打扫球场的精神发扬下去，继续第一个到场，奋力扫积水，使劲拖球场，把球场收拾好了等待大家来打球。不叫苦，不喊累，不怕有些人的冷潮热讽，不理有些人的袖手傍观，不管有些人的坐享其成，我的劳动我做主！朋友们，竞聘使我心潮澎湃，激情万丈。我相信：野百合也有春天。4