四(3)班家长会发言稿

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1、合作、交流、成长四（3）班家长会发言稿各位家长会晚上好。首先请允许我代表我们四（3）班的所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。这个班级我带了两年，和在座的很多家长都有过交流，但是在全班同学的家长面前发言还是第一次。所以我很珍惜这个机会。我今天的发言内容分为四块：表谢意、谈体会、提不足、给建议。首先我想表表谢意。首先感谢各位家长对我工作的支持和配合。我感动于家长的认真，每次布置任务后家长都能不折不扣地完成，我感动于家长对我工作的体谅，我这个人相对比较直爽比较粗枝大叶，所以有时做事会比较粗糙不够细致，但是你们都包容了，谢谢你们。第二感谢我们的孩子，在我们共同生活的一年

2、多的时间里，我们荣辱与共，我们同欢笑共欢唱，加上他们自身的努力，每一个孩子或多或少都得到了成长，同时我们班取得了很多荣誉，孩子的成功与进步让我真切地感受到了我的工作的意义，让我体验到了成功与喜悦。谢谢孩子们。借家长会的机会，我要谈谈我的体会。因为是第二年带的缘故，所以我可以比较，在比较中我有两点感触最深。升入四年级，在班主任工作方面我轻松了很多，但在数学教学方面我压力大了很多。班主任工作的轻松取决于三点：1、班级班风正，班级凝聚力强从三年级跟到四年级，虽然我班男生多，但是总的来说，我觉得我班班风纯正，班级荣誉感强。学校的所有活动全班同学更是热情参与。在开学初，要求大家为

3、班级增添一份绿，陈文韬、陈力扬、同学把家中的花草植物带到教室，美化班级。我们班在教室环境评比中获优胜奖。在“寻找五星红旗升起的时刻”的图片展以及“童眼聚焦宜兴变化”的小调查活动中，孩子和家长群策群力，通过上网查找、徒手绘画等方式圆满而出色地完成了任务。在上周举行的校运动会上，我班选出的蒋珊、成欣妍、吴桑、沈昕晔、马跃城、陈力扬、吴子谦和史奕梵等八位运动员能发扬了团结拼搏的精神，在运动场上取得了一个又一个好成绩，其中成欣妍获得了运动员在不断突破自己身体的极限，努力着，坐在观看席上的同学也都按捺不住自己激动的心情，在位置上喊破了嗓子，还忍不住跑下位置去跑道边为选手呐喊助威。

4、在大家的共同努力下，我们班取得了团体优胜奖。班级里的桌椅松动了，张胜男马上从家里带来很多铁钉，匡慧仁等同学就利用课余时间主动帮助同学修理。在孩子们所做的这一切都说明他们心里有这个班集体。2、管理机制细，学生竞争意识强。升入四年级我基本套用原来三年级实施的一些关于学生日常行为规范的一些细则。简单地说就是前面的一张表格和后面黑板报上的两个板块。前面的格子是根据孩子的座位来画的，一个人一个格子，根据评比细则，在格子内加分减分，到周五的时候结算，根据得分来评选“每周之星”，通常情况下每组中得分较高的两个人当选，然后把他们的照片贴在后面的板报上。加多少分就得多少张奖励卡，满20张

5、奖励卡就换一张阳光卡，满10张阳光卡就去大队部换一张七色光卡。这学期，我们班已经有个同学得到了七色光卡：每周除了有个人的评比外，还有以组为单位的评选，把组内所有人的得分相加，得分高的1、2、3名分别获得红旗、黄旗和绿旗。说实话，每周五班队课上结分数的时候，看着孩子的那股认真劲我都暗自好笑。一旦自己组内得到了红旗，那么他们就会欢呼雀跃，如果因为组内某个同学失去看了夺旗的机会，他们也都会非常沮丧。在他们眼里，分数就是他们的一切。正因为孩子在乎分数，所以也就很好地起到了约束的作用，同时也激起了同学们很强的竞争意识，在班内形成了你追我赶的良好风气。3、干部能力强，班级管理工作到

6、位这一点是我班主任轻松的最主要的原因。教师里多了一群小老师。一些常规性的工作我基本可以放手不管。周一到周五，每天有两个小干部做好日常的管理工作，这是我们班的班干部值日安排表四（3）班班干部值日分工周一：陈力扬、周婕瑶周二：徐桢浩、江柯欣周三：周嘉熙、倪文韬周四：成欣妍、史一言周五：吴思敏、吴子谦全面负责班内事务1、早上7:10分到校，负责提醒晨间打扫。2、每人两组，督促同学晨读。3、铃声停，督促组内同学静下来。4、出操前，提醒排好课桌椅以及窗台卫生。5、维持好课间秩序，提醒同学开展正当活动，不大声说话。6、中午吃过饭后，维持好教室秩序。1、同学阅读时，在讲台上负责纪律。

7、2、放学时，提醒同学整理好自留地。排好课桌椅后离开。就像安排表上要求的一样，从早上一到校的晨扫，从课间纪律、从午间的阅读、从放学后的卫生清理工作他们都安排得仅仅有条；对于班级的图书角，每天都有负责记录、整理；对于记录表的结算，每天徐希妍、沈露都会准确算好；对于讲台、教师书桌、三角橱柜等物品成欣妍、吴思敏、吴桑等小干部都会每天来关注来整理；对于后面的角落。刘隽仪每天都会清理得很干净，笤帚还按照从大到小的顺序依次摆好。。。。。。每周评比结果一出来，沈昕晔、徐桢浩就会主动去换照片、贴红旗了。。。。。。。真的是这样的，只要你说一次，我们的孩子就会