读书节主持词1

读书节主持词1

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时间:2019-06-13

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1、读书节开幕式主持词夏:尊敬的各位领导、各位来宾胡:亲爱的各位老师、各位同学安:这里是马安镇中心小学第二届读书节活动的现场,欢迎您的光临。何:本届读书节活动的主题是“经典童年书为伴”夏:知天晓地书香翰墨拓胸怀胡:怀古论今诗韵文采显精神安:泛读精读读遍天下美文何:爱书品书书尽人间百味夏:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师安:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富胡:今天,让我们走进书的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思何:今天,让我们徜徉在书的长河中,去感受博大精深的中华古典文化安:下面让我们以热烈的掌声有请马安镇中心学校校长金汉甫同志为我校第二届读书节活动致开幕词

2、。胡:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。夏:是啊,春天来了,看燕子翩然归来,各种花次第开放!这就是春天的色彩。请欣赏由一(1)班带来的课本剧《春天的色彩》。安:中国瓷器,举世闻名。China就是中国,china就是瓷器。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。何:下面请欣赏由四(2)班为我们带来的舞蹈《青花瓷》。夏:一首青花瓷跳出了江南的美。胡洪玉,你能猜猜下面我读的这句古文出自哪里吗?“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏,物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”胡:《弟子规》。夏:下面请欣赏二(3)班的朗诵《弟子规》。(互动环节:我会背古诗)游戏规则:从现场抽出

3、几名同学,组成两队,一队由胡洪玉带队,一队由何金威带队,看看哪个队在规定的时间内背出的古诗最多,胜利的一方将获得精美的奖品。夏:刚才在互动环节中,有一个小朋友背了一首《咏鹅》,背的真不错。胡:快看,一群可爱的小白鹅们来了。下面请欣赏一(3)班带来的精彩表演《咏鹅》。何:最近几年,马安镇小诵读经典之风呼啦啦吹遍了校园每一个角落,吹暖了每一位学生的心房。安:从校园环境的布置,到校本课程的创建,只为了让阅读点亮心灯,把生命的旅途温暖。下面请欣赏三(1)班带来的的三句半《书香校园展风采》。胡:时间对每个人来说都是公平的,它不会多给谁一分钟,也不会少给谁一分钟,就看你怎样对待时间了。 夏:

4、是啊,“水去日日流,花落日日少”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“成立事业在今日,莫待明朝悔今朝”。请欣赏二(1)班带来的舞蹈《明日歌》。 安:你学过《晏子使楚》这篇课文吗?何:学过啊。安:那把它表演出来该是怎样的一番风味呢?下面请欣赏五(1)班带来的课本剧《晏子使楚》。(互动环节:成语接龙)游戏规则:从现场抽取几名学生组成四个小组,每个组选取一名小组长,每个组长说出任意一个成语,由其它同学接龙,对接的成语的第一个字必须是前一个成语的最后一个字,不能重复,思考时间为5秒,看看,哪个组在2分钟时间内接的最多,获胜组将获得精美的礼品一份。胡:精彩的成语接龙游戏已经结束了,我们敬爱的

5、老师们也为大家准备了精彩的节目。夏:下面请欣赏合唱歌曲《相亲相爱一家人》,让我们用最热烈的掌声欢迎他们。何:古有夸父逐日为光明,今朝《彩云追月》美心情。胡:下面请欣赏舞蹈《彩云追月》,表演者六(1)班。夏:近几年,自主教育改革在我校如火如荼的进行着,小组合作模式让课堂变得更有活力,学生变得会学、善学、乐学。安:瞧,今天五(2)班的同学们就把课堂搬到了舞台上,让我们一起来欣赏吧!安:我们也许听过孔融让梨的故事吧!那你讲讲吧!何:爸爸买回一大一小两个梨,弟弟孔融说:“我是弟弟,应该吃小的,把大的让给哥哥吧!”安:那哥哥怎么说的呢?何:下面请欣赏一(2)班表演的舞蹈《孔融让梨》!胡:日

6、出江花红胜火,春来江水绿如蓝。夏:下面请欣赏六(2)班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》。(互动环节:我爱读书)游戏规则:从现场挑出几名同学站成一排,从第一个同学开始,说一说你所知道的书名,其中书名不能重复,一个接一个,谁接不上谁就被淘汰,直到决出冠军为止。冠军将获得礼品一份。夏:安老师,你认识那个在春晚上靠魔术表演一炮走红的刘谦吗!安:当然知道了,连续上了两次春晚!看他的魔术那叫挑战刺激夏:今晚咋们当中就有人想挑战一下!现在有请深受大家喜爱的胡老师为大家表演魔术。有请。何:五千年的中华文化源远流长,五千年的华夏文明光辉灿烂。安:我们诵读中华经典,传承民族文化。我们营造

7、书香校园,继承华夏文明。下面请欣赏快板《我爱读书》,表演者:四(1)班。夏:中国梦,我的梦。实现中华名族的伟大复兴是我们中华名族的梦想,那你的梦想是什么呢?胡:我的梦想就是:夏:多么美好的梦想啊,只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,我相信,你的、你们的梦想就一定能实现!胡:下面请欣赏三(2)班的舞蹈《追梦》。夏:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;安:经典助我成长,让生命闪烁亮色。何:让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基胡:让我们亲近书本,与经典为友

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