2012师范生入学教育启动仪式校长讲话稿

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1、认识·转变·成长——在2012级师范专业新生入学教育活动启动仪式上的讲话各位新同学:你们好!非常高兴今天在这里和大家见面,在象征着成熟与收获的九月,西南大学迎来了你们——未来的教师们!在此,我代表学校对你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺,欢迎你们成为西南大学大家庭中的一员,祝贺你们开始大学人生,开始肩负起为中国明日之教育而努力的大学人生!师范生免费教育是国家体现尊师重教,培养和造就优秀教师、未来教育家的一项重大举措。为了帮助大家更好地理解师范生免费教育的相关政策,认识师范生免费教育的重大意义,明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,为以后的学习

2、奠定良好的基础;为了在全校范围内进一步营造优秀学生读师范、优秀人才当教师的良好氛围,增强师范生的光荣感、责任感和使命感,学校特别针对师范专业新生部署了以“光荣的人民教师”为主题的入学教育系列活动。今天,我们在这里隆重举行免费教育师范生入学教育的启动仪式,正式拉开了入学教育活动的序幕。我要给大家讲的内容主要有三个方面,概括起来六个字:认识·转变·成长。首先,我讲第一点——认识,即对下面三个问题的认识:一、国家实施师范生免费教育的目的和意义为什么要实行师范生免费教育?国务院明确指出,这个具有示范性的举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育

3、成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。“三个就是要”成为理解中央政府推出师范生免费教育政策10的一个根本出发点。这一政策的出台,是我国落实教育优先发展战略、促进教育公平的一个积极信号,也是政府公共服务职能的一种回归,体现了党和政府着眼国家、民族长远利益的战略气魄。在将师范生免费教育这个重大举措写入政府报告之前,国家领导人和相关部门进行了广泛的调研。温家宝总理专程到东北师范大学进行调研,与广大师生座谈。在场的每一个人都非常支持这个政策。温总理强调,国家重视教育事业的发展,它

4、关乎现代化建设的大局,国家已经基本保证所有孩子都能上得起学,下一个目标是让孩子们上好学,这就需要大批优秀教师。国家将加大对师范院校的改革和扶持力度,把最优秀的学生吸引到师范院校来,把最有才华的学生培养成人民教师。实行师范生免费教育有何意义?教育工作,教师为本,教师的质量决定教育的质量。在教育部直属师范大学实行师范生免费教育具有非常重大的意义:首先,它关系我国教育的长远大计,有利于培养大批优秀教师和提倡教育家办学。教师是教育事业的第一资源,教师队伍的整体素质是国家综合实力之所系,全民族素质之所系,发展教育应以教师教育优先,师范生免费教育政策体现

5、了教师教育是国家的事业、政府的责任。其次,它有利于促进教育公平,为一批乐教适教的学生开辟宽阔的成才道路。国家通过公共财政干预机制来调控教师教育的发展,提高教师地位和职业吸引力,从根本上有利于促进教育均衡发展和教育公平。第三,它是提升我国基础教育质量的重要保障。中小学新课程改革、素质教育的深化以及人民群众对优质教育资源日益增长的需求,都对教师素质提出了更多更高的要求。师范生免费政策的实施,有利于高等院校在现有改革的基础上,进一步强化教师教育的特色和优势,为基础教育提供优质师资。二、学校在师范生免费教育方面的特色和成效对于坐在台下的各位同学来说,

6、是西南大学选择了你们,也是你们选择了西南大学。入学前后的这一段时间,相信你们对学校多方面的情况都有所了解,西南大学于2005年由原西南师范大学和原西南农业大学合并组建而成10,师范教育和农学是我校的特色专业,而事实上,西南大学杏坛育人的历史最早可追溯至1906年开中国新学的川东师范学堂。所以说,当你们以国家免费师范生的身份进入西南大学求学的第一天起,你们就秉承了这所百年老校含弘光大、继往开来的教育精神和执鞭杏坛、兼善天下的教育风骨!我希望你们能更全面的认识学校,充分了解学校在师范生免费教育方面的特色和成效。2007年,我校成为国家师范生免费教

7、育6所试点高校之一,2008年承担了国家优势学科创新平台项目——“教师教育创新平台”建设任务。为更好地贯彻落实师范生免费教育政策,推进教师教育创新平台建设,学校成立教师教育工作领导小组,设立师范教育管理办公室,负责平台建设的设计和实施工作。2011年,学校整合全校优势资源,成立集管理、教学、研究、服务功能为一体的教师教育学院,为教师教育工作的改革与发展,为全校免费师范生培养工作提供发展机遇和条件保障。几年来,我校一直高度重视免费师范生的教育与培养,充分利用教师教育学科优势,以全面提高师范生素质和从教能力为核心,从以下三个方面入手,努力把免费师

8、范生们培养成为优秀的人民教师和未来教育家。(一)树立扎根基层意识,加强师范生职业思想教育。学校将引导免费教育师范生“终身从教”“做未来的人民教师”的职业思想教育放在

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