知识点——把握文章的结构-新闻的结构特点ppt

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1、知识点——把握文章的结构—新闻的结构特点把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】一、新闻结构定义新闻的结构，即指消息这一文体的内部构造成分及其组合方式。“内部构造成分”，通俗地讲，就是组成一篇消息的基本零部件。一般包括：新闻标题、消息头、导语、新闻躯干、新闻背景与新闻结尾等部分。“组合方式”，指的是新闻报道的各种布局形式。把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】二、新闻的内部结构讲解（一）、新闻标题1.概念：也是新闻题目。用以揭示、概括新闻内容，吸引读者阅读新闻，常常还起到美化作用。2.

2、消息标题的特点：1）要求“一语破的”，不能含而不露；2）变化多端，丰富多彩。3.标题的结构1）单行题例如：错批一人，误增三亿；丰子恺画画不要脸2）多行题：主标题＋辅题A.二行题：引题＋主标题；主标题＋副题把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】例如：1.铁的见证血的教训永安市挖出一颗日军燃烧弹2.历史老人“娶新娘”档案馆增添上海发展新资料B、三行题：引题＋主标题＋副题例如：富裕起来的农民新要求吃细粮、住新房、看彩电、骑凤凰这条报道的目的并非鼓励农民把钱花在吃住上把握文章的结构——新闻的结构特点

3、【知识点解析】（二）、消息头1.概念：通常指消息正文前括号内对新闻来源、发稿单位及时间、地点、类别的交代。例如：本报讯；本台消息；香港《明报》11月10日报道路透社东京11月10日电2.形式：讯和电3.作用：1）“版权所有”的一种标志；2）表明消息来源；3）体现媒体的责任与水平；4）便于读者阅读。把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】（三）、新闻导语1.概念：指消息中具一定独立性和较强可读性的开头部分。通常指消息的第一句话或第一自然段。2.导语的作用：1）简洁的文字扼要点题；2）起导读、导听

4、、导看的作用。3.导语的历史：1）第一代导语：19世纪60年代到20世纪40年代“六要素俱全”的导语优点：具体、完整；缺点：内容太多，主次不分，重点不突出。把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】2）第二代导语：20世纪二三十年代至今。部分要素式导语或最精华事实导语。3）第三代导语：20世纪90年代丰富型导语或当代导语。与第二代相比，少于规范和限制，讲究新奇、丰富的表现形式。4.导语写作的基本要求：1）要出语不凡；即善于、巧于开篇，突出最有新闻价值的要素2）要展现内涵；抓住事件的核心与精华，突

5、出新闻本身的特点3）要明确出处。即简要地交代新闻来源和新闻根据。把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】5.导语的类型和特征1）叙述型导语A.直叙式导语：要开门见山。B.概括型导语：浓缩和概括，大气包举，笼罩全篇。古老剧种重振精神新华社北京（1990年）11月30日电（记者郭玲春）重庆川剧院昨晚以历史剧《孔雀胆》告别首都观众。巴渝风情之大剧小戏晋京半月，公演10场，为此间人士所盛赞。C.对比式导语把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】2）描写型导语：以展示事物的形象或场景为主。砂石地上

6、的怪异现象－－津巴布韦一山村雷击成灾美联社（1990年）报道在津巴布韦东北偏远山村的小河边，16岁的穆昆比正在洗衣服。正当她拧干衣服的时候，一道雷电打到她脚下的砂石上，使她成为雨季里遭；雷击的第93个人。把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】3）议论型导语A.引语式导语：记者不便直接出面议论，借别人的口发议论。注意：所引用的话须在一定程度上反映出报道的主题；引语必须精彩、生动、富有新意；引语必须忠于原意；不要太长，“警句式”；引语在先，人物身份介绍在后。把握文章的结构——新闻的结构特点【知识

7、点解析】B.设问式导语：记者故意在开头提出某个尖锐的、读者关心的问题，然后加以解答。注意：抓取读者有共同兴趣的问题；不要无疑而问；设问是为了回答；一般不要连续提问。C.评论式导语：在叙述事实的同时，对此事做出画龙点睛的评价用以揭示其蕴涵的因果关系和现实意义。把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】（四）、新闻躯干1.概念：即指新闻导语之后的新闻事实的展开段落。又叫“正文”、“新闻的展开部分”、“新闻主体”。2.作用：深化导语、展开事实。具体而言，提供同一主题的新的事实，包括补充新的新闻要素与提

8、供新闻背景。3.写作要求：1）取材必须围绕主题；2）叙述必须充实具体；3）层次必须清晰分明把握文章的结构——新闻的结构特点【知识点解析】（五）、新闻结尾1.概念：一般指消息最后的自然段落。误区：消息没有所谓的结尾。2.新闻结尾的方式：1）自然结尾法：按照新闻报道的结构安排，顺乎自然。2）拾遗补缺法：这个结尾较为明显，主要用于补充新闻导语未提及的新闻要素。3）卒章现义法：用以画龙点睛、总结全篇，突出主旨。注意：紧扣主题；叙述为主，且忌空泛；顺势而行；干脆利索。把握文章的