校长山红红在2010级新生开学典礼上的讲话

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1、校长山红红在2010级新生开学典礼上的讲话:创新报国青春使命作者:文章来源:本站原创更新时间:2010-9-412:12:03--------------------------------------------------------------------------------亲爱的2010级新生同学们:你们好!各位领导,各位来宾,老师们,教官们:  金秋九月,丹桂飘香,来自五湖四海的莘莘学子怀着各自的梦想与追求汇聚到石油大学,开始人生新的征程。首先,我代表学校全体教职员工,对2010级全体本科生、研究生、留学生新同学的到来表示热烈的欢迎!并向一直以来关心、支

2、持我校办学发展的各级领导表示衷心的感谢!  同学们,今天我们相聚在美丽的石大校园,不仅仅是一种欢迎,更是一种见证。在这里,你们将度过人生中最宝贵、最精彩、最难忘的时光;在这里,你们将品味石大的厚重,编织美丽的梦想,见证难忘的成长,书写奋斗的篇章。现在你们心中一定都在想像大学生活是什么样的,也一定在对自己的大学生活进行着精心的规划,特别是本科生新同学们,心中既充满了新鲜好奇,也一定装着很多问题。那么,在今天的开学典礼上,我想提醒同学们的是,你们首先应该思考的、也是对一生具有决定意义的是这样两个问题:一是我们应该成为什么样的人才?二是我们怎样才能成为这样的人才?  在今年

3、7月中旬召开的全国教育工作会议上,胡锦涛总书记在讲话中指出,“教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,温家宝总理在讲话中强调,“要着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进德育、智育、体育、美育有机结合,实现学生全面发展。”两位领导人的讲话为同学们制定成才目标指明了方向。今天我只想就其中的一个重要问题与同学们探讨,这也是我国伟大的科学家、“中国导弹之父”钱学森先生曾对温总理讲过的一条意见:“没有创新,就不会成为杰出人才。”钱老的话,一语道出了人才的本质特征,那就是创新。这样,刚才的第一个问题便有了答案,同学们应该成为创新性人才。  那么,

4、如何才能成为创新性人才呢?我认为同学们应该从以下三个方面去努力。    第一,要培养科学精神。     通常我们讲,创新,要敢于打破前人的束缚,想别人没有想过的事情,做别人没有做过的事情,但同时还要坚持科学精神和科学态度。要尊重客观规律,不能虚构空中楼阁。要坚定执着,锲而不舍,不能半途而废。  我们学校就有这样一位教授,他始终坚持科学精神,把一生都献给了他所钟爱的石油钻井事业,他就是被誉为“钻头之父”的中国工程院院士沈忠厚先生。当年为了进行实验,没有科研材料也没有经费,他就自己造,于是,胜利油田的废料厂便经常可见“寻宝人”的身影。面对国际公认的技术瓶颈,他毅然摈弃先理

5、论上过关、后实验检验的传统思维模式,大胆采用逆向思维,坚持了整整八年的时间,最终取得了技术上的重大突破。同学们可以试想一下,作为一名知名教授,如何能够默默无闻甘坐八年冷板凳?他又是面对了多少国内外同行异样怀疑的眼光?如果没有坚定执着的科学精神在支撑着他,就不可能有沈老最终的成功。我们石油大学历代的教师中,像沈老这样对科学事业执着追求的人很多很多,正是他们造就了石油大学在行业和社会上的学术声望。  同学们,要了解一所大学的历史底蕴和精神内涵,通过这所大学的校训便可知大概。比如说清华大学:“自强不息,厚德载物”,山东大学:“气有浩然,学无止境”,南开大学:“允公允能,日新

6、月异”。我们学校的校训只有四个字,简洁凝练却内涵丰富,那就是“惟真惟实”。惟真,是讲无论办学还是治学,都要尊重客观规律,坚持真理至上;惟实,是表达求实、求是之意,坚持务实、扎实、踏实的作风和崇尚实践的优良传统。“惟真惟实”的校训既包含了做人和做学问的要求,又高度总结了我校的办学传统,其中也突出体现了对科学精神的尊崇。所以我们不仅要把“惟真惟实”这四个大字写在纸上,刻在墙上,更要印在心里,作为我们石大人共同的价值追求和行动准则。  同学们,培养科学精神是开展学术活动的第一步。在座的每一位同学,尤其是我们的研究生同学们,要懂得,做学问要耐得住寂寞,做科研要能够创新,创新要

7、秉承科学的精神。无论是创造新的概念,还是创造新的公式;创造新的工艺,还是创造新的方法;创造新的思想,还是创造新的文化,都必须首先培养科学的精神,尊重科学。  第二,要刻苦学习,夯实知识基础。  此时此刻,同学们也许还沉浸在考进重点大学的兴奋之中,也许对暑假生活的轻松舒适意犹未尽,也许正在构想着大学生活的绚丽美妙……的确,进入大学之后,同学们将会拥有更多的自由时间来支配,也可以充分发挥聪明才智,尽情享受大学生活的多姿多彩。但是真正“多姿多彩”的大学生活,可不是恋爱谈过多少次,打网络游戏升到多少级,逃课达到多少节……大学的“多姿多彩”指的是图书馆书籍的浩

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