建设学习型党组织是不断推进理论创新的动力源泉

建设学习型党组织是不断推进理论创新的动力源泉

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1、建设学习型党组织是不断推进理论创新的动力源泉苏志军坚持理论创新,是马克思主义世界观和方法论的基本要求,是马克思主义固有的理论品格,也是党在革命、建设和改革不同时期推进事业发展的强大动力。理论创新是一个永无止境的过程,新的实践面临着众多的未知王国,大量的新问题有待破解。我们只有不懈地学习探索,才可能愈益深入地认识世界,发现真理。学习是创新的动力和源泉。建设学习型党组织旨在通过学习来实现创新,激励广大党员敢于解放思想,善于研究、思考和解决现实问题,把持续不懈的学习转化为创新能力,极大地提升党员和整个党组织应对变化和创

2、造未来的能力,不断在理论上有所发现、有所创新、有所前进。建设学习型党组织是提高党员干部队伍整体素质的根本途径。党员干部的理论素养、知识储备、业务本领、承担责任的能力,直接关系党、国家和民族未来的兴衰命运。现在,在党员干部爱学习的浓厚氛围中,也存在着一些党员干部学风不浓、玩兴太重、追求享乐、不思进取等现象。古人说得好:“不吃饭则饥,不读书则愚”;“刀不磨会生锈,人不学会落后”。一个人有所作为,必然要有较高的精神境界,而精神境界的高低又往往与学习联系在一起的,非学无以广才,非学无以明志。学习是掌握新知、认识真理、探索

3、规律,提高改造主客观世界能力的重要途径。比如,要提高科学判断形势的能力,就必须善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法科学地进行分析;要提高加快经济发展方式转变的能力,就必须了解经济发展运行的规律;要提高依法执政的能力,就必须熟悉法律法规;要提高应对复杂局面的能力和总揽全局的能力,就必须懂得领导科学知识。因此,学习是提高能力和水平的“金钥匙”。建设学习型党组织是建设学习型社会的示范工程。创建学习型社会有赖于党的组织领导,需要党组织的引领作用。目前,全国党员总数为7600多万人,党的基层组织380万个,

4、这是一支具有较高素质、由各行各业的优秀分子组成的庞大队伍,并且有着严密的组织机构和系统,其影响力是非常巨大的,这种政治优势和组织优势,决定了只有通过建设学习型党组织才能引领学习型社会的建设。党组织是社会细胞中最具活力、最具中坚作用的细胞,因此,学习型党组织是学习型社会的重要组成部分,学习型党组织的建设是学习型社会建设的决定因素。建设学习型党组织是学习实践科学发展观活动的深化与延续。学习实践科学发展观活动,坚持把加强理论学习、转变思想观念作为首要任务,引导广大党员、干部在深化理论学习中提高思想认识,在提高思想认识中

5、推动工作。建设学习型党组织是学习实践科学发展观的必然要求,也是巩固学习实践科学发展观活动成果的内在需要。通过学习型组织的建设,把在学习实践活动中形成的思想成果巩固下来,把形成的良好学风继承下来,把形成的工作制度和机制坚持下去,把实践中取得的工作成果深化发展起来,在新的起点上推动学习实践科学发展观活动不断向深度

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