高三基础题冲刺练习A5

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1、教师：鲍飞跃一切皆有可能科目：高中数学高三基础题冲刺练习A5第一部分：常规题速战速决1.（不等式与简易逻辑）“”是“且”的A.必要不充分B.充分不必要C.充分必要D.既不充分也不必要2.（不等式基本性质）若，且，则下列不等式中，恒成立的是A．B.C.D.3.（不等式基本性质）设，则下列不等式中正确的是A.B.C.D.4.（集合与不等式）设集合，．若，则实数必满足A．B．C．D．5.(基本不等式推广式)已知，则的最小值是A．2B．C．4D．54教师：鲍飞跃一切皆有可能科目：高中数学6.(基本不等式)设a>0，b>0,若是3a与3b的等比中项，则＋的最小值为A．8B．4C．1D.7.(基本不等式

2、)已知(x＋y)(＋)≥9对任意正实数x，y恒成立，则正实数a的最小值为A．8B．6C．4D．28.（线性规划与不等式结合）设x，y满足约束条件，若目标函数z=ax+by（a>0，b>0）的值是最大值为12，则的最小值为A.B.C.D.49（线性规划）若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分，则的值是A.B.C.D.10（线性规划与向量综合）已知向量a，b，且a⊥b.若满足不等式，则的取值范围为A.B.C.D.4教师：鲍飞跃一切皆有可能科目：高中数学11.（恒成立问题）对任意实数恒成立，则实数的取值范围为A．B．C．D．12.（根的区间问题）如果方程的两个实根一个小于1，另一个大

3、于1，那么实数m的取值范围是A.B.（－2，0）C.（－2，1）D.（0，1）13.（根的问题）若方程有解，则实数的取值范围是A．B.C.D.14.(不等式与函数综合)已知函数.若且，，则的取值范围是A．B.C.D.4教师：鲍飞跃一切皆有可能科目：高中数学第二部分：不等式填空题15．（定点与基本不等式结合）若直线ax－by＋2＝0(a>0，b>0)和函数f(x)＝ax＋1＋1(a>0且a≠1)的图象恒过同一个定点，则当＋取最小值时，函数f(x)的解析式是________16.（不等式配凑）已知关于x的不等式2x＋≥7在x∈(a，＋∞)上恒成立，则实数a的最小值为________17.（不等式

4、配凑）设x,y∈(0,+∞),且2x+5y=20,则lgx+lgy的最大值是　　　　18.（有解）若关于的不等式存在实数解，则实数的取值范围是19.（恒成立）若不等式对任意R恒成立，则的取值范围是20.（树形结合）若的解集为，且,则21.（线性规划）已知且，则的范围是_______4