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时间：2019-06-14
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1、欢迎走进音乐教室执教教师：树梁中学梁凤利我的舞台、我做主适合于队伍行进时演奏或歌唱的乐曲，节奏鲜明，结构严整，由偶数拍子构成。常用2∕4、4∕4拍。进行曲一二三四歌学习目标1.能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》，知道这首歌的音乐体裁。2.通过小组内合作、互动等学习方法和过程，让学生较好的学习歌曲和歌曲轮唱部分。3.认识词曲作者，并简要了解其他作品，从中感悟军旅歌曲的特点。从以下几个方面讨论：1、情绪：2、力度：3、速度：4、演唱形式：坚定有力、豪迈进行曲轮唱、齐唱、合唱慷慨激昂轮唱：指同一旋律分别由两个或两个以上的声部先后模仿演唱，并造成前后呼应、此起彼落音乐效果的演唱
2、形式。节奏训练：4／4X0X0︳X0X0︳XXXX︳X．XXX0︳一二三四一二三四一二三四著名军旅歌曲词作家。他创作的《说句心里话》、《父老乡亲》、《兵哥哥》、《白发亲娘》等脍炙人口的歌曲深受人们喜爱。北京军区战友歌舞团作曲。代表作《珠穆朗玛》、《当兵的人》、《一二三四歌》、《东西南北兵》、《三百六十五个祝福》等军队歌曲。词作者：石顺义作曲家：臧云飞军歌的特点：人民军队的雄壮与豪迈，是唱给战士的歌、反映战士生活富有战斗气息。拓展提升军旅战士的颂歌很多，你还知道那些军旅歌曲？盘点收获尝试总结通过这节课的学习，我们应该学习解放军战士的什么精神？什么品质？一二三四歌谈谈收获，尝试总结谈谈收
3、获，尝试总结
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