1.2分数乘分数1

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1、分数乘分数练习1、看图写算式。272727＋＋×==6727672727273＋＋=＋＋==×1414143414334复习：×4534425＋4×4×532×86×2512××15014157－34１.3表示什么？２.与加法算式相比较，　表示什么？3表示什么？３.与125的意义相比较你会发现什么？2

2、92

3、9提出问题？？分数乘整数的意义是什么？分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。如就是求个的和是多少。3叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的。小时粉刷这面墙的几分之几？工作效率×时间=工作总量3叔叔要粉刷一面长方形

4、的墙壁，他每小时粉刷这面墙的。小时粉刷这面墙的几分之几？工作效率×时间=工作总量我每小时粉刷这面墙的。5141小时粉刷这面墙的几分之几？一面墙的5151我每小时粉刷这面墙的。5141小时粉刷这面墙的几分之几？一面墙的51515141的我每小时粉刷这面墙的。5141小时粉刷这面墙的几分之几？一面墙的51515141的就是求是多少。5141的5141×=5×41×1=2013每小时刷这面墙的每小时刷这面墙的。小时刷这面墙的几分之几？小时刷的占这面墙的几分之几？我每小时粉刷这面墙的。5143想一想：小时粉刷多少呢？一面墙的51515143的我每小时粉刷这面墙的。5143

5、想一想：小时粉刷多少呢？一面墙的51515143的就是求是多少。5143的5143×=5×41×3=203的意义是什么?求的是多少。的意义是什么?的意义是什么?的意义是什么?一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少，用乘法计算。求的是多少。求的是多少。求的是多少。3每小时刷这面墙的每小时刷这面墙的。小时刷这面墙的几分之几？小时刷的占这面墙的几分之几？想一想：分数乘分数怎样计算？分数乘分数，分子乘分子做分子，分母乘分母做分母。速度×时间=路程1115（km）1115（km）或：能约分的可以先约分，再计算，这样可以简便些。二、综合练习：１.判断题4＝　　　　

6、　　　　　　　　　　（）10＝　　　　＝（）＋　　＋　　＝3＝　　＝2（）＋　　＋　　＝3＝　　＝（）２.列式口答的３倍是多少？5

7、365

8、93

9、430

10、445

11、75

12、75

13、75

14、715

15、71

16、71

17、22

18、63

19、61

20、61

21、63

22、6310练习4

23、75分钟可以飞行多少千米？12（km）451312下面图中的涂色部分都表示一张纸的，1212画斜线的部分各占的几分之几？画斜线的部分占的。画斜线的部分占的。12141234的、的各是这张纸的几分之几？你能列算式并看图填写出结果吗？214121438183××12141234=()()=()()()()()()(

24、)()()()在图中画斜线表示计算结果，再填空。23×15=（）（）2345×=（）（）215815（）（）（）（）（）535（）（）2（）（）4（）（）观察例4、例5，你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系？在小组里交流。23×1＝2152×4＝815（）（）1×1＝182（）（）4（）1×3＝38练习九⒋算一算，比一比。72×25×5421×2143×4372×74×5421＋2143＋43今天有关分数乘法你学到了什么？分数乘整数的意义：就是求几个相同分数的和。分数乘整数计算方法：分子乘整数的积作为分子，分母不变。练习二练习九5×56＝16×7

25、24＝91821(1)(2)9215×56＝256×724＝811113311333.下面的计算对吗？把不对的改过来。14815916＜＞＜=