中级育婴师操作训练题

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时间:2019-06-15

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1、育婴师中级操作技能训练题注:写红字的月份是重点10月20号晚上(张)1.科学添加泥糊状食品P157具体要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时循序渐进的正确顺序,并写出添加泥糊状食品的原则。答:1.正确顺序:菜水→菜泥→菜沫→碎菜→米汤→面条。2.原则:(1)先素后荤,由小到多,由细到粗,由稀到稠.(2)要循序渐进,经过试食、适应、喜欢的过程后转入新食物。(3)婴儿不易食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精,泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品。(4)要定时定量,新食物的试食量要从少到多,开始为5-10毫升,如无过敏可增至30-40

2、毫升。(5)泥糊状食品烹饪要适度,同时要注意注意饮食卫生。2.创造良好的睡眠环境P159具体要求:根据下列所提供的情景找出影响婴儿睡眠的原因并说明提出相应的解决办法。妈妈带一个八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服没有来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时,宝宝哭着醒来怎么也哄不着了,妈妈搂着宝宝拍,爸爸也因此被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。答:1.影响婴儿睡眠的原因:(1)白天婴儿玩得太疲劳。(2)抽烟导致宝宝的睡眠环境不好。2.解决办法:(1)小年龄宝宝外出游玩时间不易过长。(2)睡眠时应保持室内空气清晰。10月27号晚上(张)1.根据婴儿年龄

3、特点设计大动作训练游戏P191具体考核要求:为一个正常的5个月、7个月和2岁的宝宝设计大动作训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。答:1.5个月宝宝大动作训练游戏:游戏名称:翻身游戏。游戏每次时间:1--2分钟。每天次数:越多越好。注意事项:喝完奶半小时以后再开始训练。训练方法:(1)拉手翻身:婴儿仰卧时,拉起一只手,带动其身躯翻转过来变成俯卧,也可以由俯卧再拉手变成仰卧。(2)被单翻身:将婴儿放在被单里滚来滚去,体验翻身的要领。(3)翻身过物:让婴儿能够随心所欲地翻动身体时,在床上摆放一些障碍物,如枕头、棉被等,让婴儿从上面翻过

4、去。2.7个月宝宝大动作训练游戏:游戏名称:爬行游戏。每天次数:不限。注意事项:方法灵活、不要强迫。训练方法:(1)双侧交互爬行:爬的时候是右手前进,左脚跟进,然后左手前进,右脚跟进,如同四足动物行进的姿势。(2)上下斜坡爬行:在有上下斜坡的地方爬行,每爬一步,身体就会感受到一次地心引力的变化,这种爬行过程可使前庭平衡系统得到充分的训练。(3)爬跪站坐训练:在爬行时,让婴儿停下来改做其他动作,然后再继续爬行,如把跪立、攀物站起、坐下、俯卧等动作与爬行相互组合在一起,使婴儿能够在爬行过程中不断变换动作,刺激大脑细胞的活动,培养平衡能力。3.2岁宝宝大动作训练游戏:游戏名

5、称:球的游戏。每天时间:1--3分钟。训练方法:(1)踢球:把球放在地上,让婴儿用脚踢着球走,或对着枳木、易拉罐等目标练习踢球。(2)拍球:把球仍在地上,用手去拍1--3次。(3)投球:用一只手或双手做向前、向上、向下的投球动作。2.根据婴儿年龄特点设计精细动作训练游戏P196具体要求:为一个正常的5个月、12个月和2岁的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。答:1.5个月宝宝精细动作训练游戏:游戏名称:抓物训练。活动时间:可随时进行。训练方法:(1)交换取物:把一堆互不相干的东西放在婴儿面前,让他伸手来取,一次拿一个

6、,先左手、后右手,或用左右手各拿一个,放下再换其他的小东西。(2)拍拉悬物:在婴儿床上伸手可以够到的地方,用线吊一个小玩具,让他没事的时候够一够、拍一拍、拉一拉,要经常变换新的东西吸引婴儿的兴趣,保持新鲜感。(3)两手互传:拿一些可以互相敲打的玩具,用两手互相进行敲打。2.12个月宝宝精细动作训练游戏:游戏名称:投郑游戏。训练时间:1分钟左右。训练方法:(1)跳起来摸球:大人将球举在适当的高度,让婴儿能够跳起来摸到球。(2)抛球打罐:可在地上摆放一些空罐子,让婴儿投球打击目标,距离也是由近到远。(3)丢石头:到野外捡一小石头向远处仍,玩丢石头游戏可以锻炼手眼协调能力,

7、帮助婴儿提高运动能力。3.2岁宝宝精细动作训练游戏:游戏名称:搭积木。活动时间:1--3分钟。训练方法:分堆:让婴儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。(2)搭梯:先把一块大的积木摆平,再拿一块小的积木放在上面,反复训练,让婴儿体会积木的摆放方法。(3)放手:让婴儿按照自己想象力去搭建图型,用两块、三块、很多块搭起来,堆倒了重搭,婴儿在积木倒塌的声音中会获得愉快。11月3号上午(张)1.根据婴儿年龄特点设计社会行为及人格发展的训练游戏P207具体要求:为一个正常的10个月和18个月的宝宝设计婴儿生活自理能力的游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事

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