2015年中考政治易错易混知识点复习

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1、中考必备得分资料,祝你金榜题名!2015年中考政治易错易混知识点复习一、制度类1、根本政治制度:人民代表大会制度2、基本政治制度:民族区域自治制度3、基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展4、基本分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存二、根本类1、社会主义本质:解放生产力发展生产力,消灭剥削消除两极分化,最终实现共同富裕。2.社会主义的根本原则和根本目的:共同富裕。(同步、同时、同等富裕是错的)3.社会主义的根本任务:解放生产力和发展生产力。4精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”公民。三、核心类:1、民族精神

2、的核心:爱国主义2、思想道德建设的核心:为人民服务3、一国两制的核心:祖国统一4、依法治国的核心:依宪治国5、科学发展观的核心:以人为本6、基本路线的核心内容:以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放四、国家机关(一个“中心”两个“基本点”)1、最高权力机关:全国人民代表大会2、最高行政机关:国务院3、司法机关:审判机关——各级人民法院;监督和检察机关——各级人民检察院。五、四“之”一“线”1、兴国之要:以经济建设为中心4中考必备得分资料,祝你金榜题名!(“中心、关键、决定、根本原因或途径”一律是经济)2、强国之路:改革开放(基本国策)3、立国之本:四项基

3、本原则(政治基石)4、立党之本、执政之基、力量之源:“三个代表”重要思想5、生命线、政治保证:基本路线六、台湾问题1、解决原则、前提、基础:坚持“一个中国”的原则2、基本方针:和平统一、一国两制(最佳方式)4、一国两制的核心:祖国统一5、国家的主体:社会主义制度6、高度自治:针对港澳台地区7、立场态度:四个决不(决不动摇、放弃、改变、妥协)七、民族问题1、新型民族关系:平等、团结、互助、和谐2、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣3、我国的基本民族政策:民族区域自治4、三个尊重方针:尊重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字八、文化道德1、社会主义先进文化的中心环

4、节:思想道德建设基础工程:发展教育与科学重要任务:弘扬和培育民族精神2、思想道德建设的核心:为人民服务原则:集体主义重点:城实守信3、我国公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献九、国策、战略、发展观1、基本国策:对外开放、计划生育、节约资源和保护环境、一国两制4中考必备得分资料,祝你金榜题名!2、战略:科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国、西部大开发3、发展观:科学发展观(第一要义:发展核心:以人为本基本要求:全面协调可持续根本方法:统筹兼顾)十、依法治国1、前提:有法可依2、中心环节:有法必依3、重要保证:违法必究4、核心:依宪

5、治国十一、公共利益1、关涉全人类的公共利益有:国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源2、我们身边的公共利益有:公共场所、公共设施、公共卫生事业、公共教育3、建设公共设施的主要目的:直接造福于人民,为人们的生活提供便利,而不是用于谋求个人或某个群体的私利。4、公共设施的主要提供者和管理者:政府5、政府执政为民、履行职责的基本准则是:依法行政6、人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,及实现公共利益的底线伦理是:社会公德7、公共利益实现最大化的力量之源是:在心灵深处培养关怀他人、心系社会的情怀。8、政府维护公共利益的手段:法律、行政、经济、教育、道德教

6、化等手段十二、人口1、国情:我国是世界上人口最多的国家2、基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。3、其他特点:农村人口多,人口分布不平衡,人口老龄化加快4、制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题:人口问题十三、主题4中考必备得分资料,祝你金榜题名!1、人民政协的主题:团结和民主2、当今时代的主题:合作与发展十四、其他1、主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。2、最基本国情:正处于并长期处于社会主义初级阶段3、制定党的基本路线的依据是:社会主义初级阶段的基本国情4、最基本政治权利:选举权和被选举权5、社会发展的最终决定力量是生

7、产力6、发展生产力的决定性因素:科技进步和科技创新7、先进生产力的集中体现和重要标志:科学技术8、弱势群体的主体是:农村贫困人口和低保城市居民。9、创造财富的基础:劳动10、小康特点:总体达到小康,但是低水平、不全面、发展很不平衡的小康11、犯罪的三个基本特征:严重的社会危害性(最本质)、刑法当罚性、刑事违法性 12、我们最权威、最有效、最正规和最终的诉讼途径:诉讼13、诉讼分为:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼14、非诉讼途径:投诉、调节、裁决、仲裁、申诉十五、三步走:以1980年为基点,到1990年,国民生产总值翻一番,解决温饱问题;到20世纪末,国民生产总值再翻

8、一番,达到

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