内分泌系统中信息传递调

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时间:2019-06-15

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1、生活中的点滴你能解释为什么70多岁的老人能在火灾中从23楼高处一路沿脚手架爬下来吗?1激素激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生并分泌,通过血液循环到达相应的器官,调节生物体的生长、发育和代谢活动的一类特殊物质。2生命奇妙的变化一、人体内分泌腺皮质髓质1、肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素、调节水、盐和糖的代谢髓质分泌肾上腺素、去甲肾上腺素促使心跳加快、心输出量增加、血压升高、呼吸加快、血糖含量增加等。它使人体能应付紧急情况,适应内环境的变化2.甲状腺甲状腺素功能促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解促进生长发育提高神经系统的兴奋性(含碘的激素)甲状腺素分泌异常甲状腺素过多幼年缺乏

2、甲状腺素成年缺乏甲状腺素缺碘——甲亢——呆小症——粘液性水肿——地方性甲状腺肿呆小症地方性甲状腺肿黏液性水肿胰腺胰岛3、胰岛分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。分泌α细胞β细胞作用促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。胰高血糖素胰岛素和胰高血糖素的调节作用——调节和维持血糖的正常水平血糖的正常浓度——空腹时约为(3.61~6.11mmol/L)胰岛素分泌过多胰岛素分泌过少——休克(血糖浓度过低)——糖尿病(血糖浓度过高,而历久不降)为什么进入青春期后,我和异性同学不一样了?11性激素4、生殖腺作用:生

3、成生殖细胞,合成和分泌性激素(维持生殖腺的正常生理活动,促进生殖细胞的生成和第二性征的发育)。种类:精巢:睾丸酮卵巢:雌激素和黄体酮12生活中的点滴(青春痘)痤疮主要是由雄性激素分泌过多引起的。13下丘脑5.垂体垂体幼年缺乏生长激素幼年生长激素过多成年人生长激素过多——侏儒症——巨人症——肢端肥大症直接调节人体的新陈代谢、生长和发育(生长激素)调节其它激素的合成和分泌,维持腺体的正常生长发育促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺皮质激素侏儒症患者侏儒呆小症巨人症从图中你能得出什么结论脑垂体具有调节其他某些内分泌腺的作用,脑垂体分泌激素的多少,是受下丘脑支配的。下丘脑有一些细胞

4、具有内分泌细胞和神经细胞的双重特性。这些细胞能分泌释放激素或抑制激素,作用于垂体的有关细胞。激素是如何发挥调节作用的?①高效性激素的量非常少,却产生显著影响。②特异性每种激素只作用于其特定的靶器官或细胞。激素的特性激素血液传递靶器官细胞与受体结合.......起作用信息传递给靶器官二、激素的调节作用实例一:血糖平衡的调节课外思考糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有怎样的关系?怎样防治糖尿病?注:“三多”指:多食、多饮、多尿“一少”指:体重减少血糖平衡的调节过程血糖升高胰岛B细胞胰岛素氧化分解,消耗葡萄糖血糖降低肝细胞胰高血糖

5、素胰岛A细胞肝糖元分解非糖物质转化血糖降低血糖升高肝细胞葡萄糖转变成肝糖原↓体细胞↙脂肪细胞脂肪转变糖→→实例二:甲状腺素分泌的分级调节问题情境:当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷产生了一些相应的反应,这些反应是通过怎样的调节机制实现的?下丘脑垂体甲状腺寒冷等刺激促甲状腺素释放激素促甲状腺素激素甲状腺素促进促进抑制抑制新陈代谢,抵御寒冷促进皮肤等感受器反馈调节体温升高̣神经系统调节内分泌腺活动反馈调节像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳

6、态具有重要意义。其中负反馈调节是激素调节的基本方式。正反馈调节和负反馈调节总结:神经调节与激素调节的区别与联系神经调节激素调节反应速度作用范围作用时间联系快而准确缓慢比较局限比较广泛短暂比较长两者共同协调、相辅相成,神经调节占主导地位,体液调节又受神经系统的调节。为了使它们多长肉、多产奶,人们给牛、羊体内注射了大量雌激素;为了让鱼、虾迅速生长,养殖户添加了“催生”的激素饲料;为了促使蔬菜、瓜果个大,菜农和果农们不惜喷洒或注射一定浓度的乙烯利、脱落酸等“催生剂”。环境激素人类在获取暂时利益的同时,也蒙受了巨大危害,科学界称之为“环境激素”。

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