Unit 6 I′m more outgoing than my sister导学案

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1、Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriodone主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、1a.把每个单词与其反义词搭配起来。5、听录音排序6、PairworkIsthatTara?7、学生讨论展示预习案中知识点篇。8、完成检测案9、学生总结该节课学习情况。反思：Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister导学案-6Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriodTwo主备：李玉芹校稿：初二

2、英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、听录音完成2a,2b.5、Pairwork.IsTomsmarterthanSusan?6、学生讨论展示预习案中知识点篇。7、完成检测案8、学生总结该节课学习情况。反思：Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister导学案-6Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriodThree主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句

3、篇。4、完成3a,3b.5、Part4.Thesameanddifferent.6、学生讨论展示预习案中知识点篇。7、完成检测案8、学生总结该节课学习情况。反思：Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister导学案-6Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriodFour主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、排序（1是最重要的）5、Groupwork.谈论你认为好朋友应该是什么样的。6、听录音，完成2a,2b.7、Pai

4、rwork.TalkaboutHollyandMariatheirfriends.8、学生讨论展示预习案中知识点篇。9、完成检测案10、学生总结该节课学习情况。反思：Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister导学案-6Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriodFive主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、3a.Readthearticle.5、Writing.Writeaboutthethingsthataret

5、hesameanddifferentbetweenyouandafriend.6、Pairwork.Findsomeoneforthejob.7、学生讨论展示预习案中知识点篇。8、完成检测案9、学生总结该节课学习情况。反思：Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister导学案-6Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriodSix主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、完成selfcheck15、用quiet,funny,

6、outgoing,smart,athletic造句。6、完成selfcheck2.7、学生讨论展示预习案中知识点篇。8、完成检测案9、学生总结该节课学习情况。反思：Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister导学案-6